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众人都开始窃窃私语，不少人主动站起身拱手报名自我介绍，以示想要参加助教讲试的心思。

这也不怪他们急迫。

对国子监的学生来说，最稳妥常见的出路自然是通过科举取得名次，从而在朝廷占有一席之地。

但这条千军万马过独木桥的路子很是艰辛，成绩不拔尖的人，肯定要钻营旁的路子。

古代国子监也有特长生，比如有些监生算学出众，之后可以免考去钦天监任职，若语言天赋出众，也可以通过担任助教从而去担任琉球学馆的官职，甚至还能去管理少数民族和海外地区的鸿胪寺，清闲又地位贵重。

最关键的是！还不用三更灯火硬着头皮背书考科举！

简直羡煞旁人！

师傅随口一说，报名的人却格外多，新来的师傅不得不摆手笑道：“你们的心思我懂了，先坐，我先授课。”第一节 课主要是启蒙之用，师傅先大概念了几句西域问候语，做出姿态让少年和他做简单的对话。

国子监的学生们平日并未接触过任何外语，听到这古怪的发音，自然愣在了座位上。

贺之漾坐在课室后排，眼看场子要凉，开口简短的说了几句西域道谢和问候，来应付这位初来乍到的师傅。

师傅看向课室后排操着流利西域话的少年，疑惑道：“你可知我所说的句子是何含义？”

他还未开课教导，即便有人在平日里听到过几句西域话，按理也很难完整的复述。

“这是年节时的问候吉祥话。”贺之漾道：“类似于我们所说的年年如意。”

师傅抬眸，奇道：“你是如何得知？”

贺之漾道：“年节时恰好在西域人的摊位上买了花灯，偶尔和他们闲谈了几句。”

授课的博士师傅登时多看了贺之漾几眼，他来上课前，和不少司业大概了解过国子监的情况，在他印象中，任安伯府的小公子文不成武不就，是个天生的惹祸精，只要不再他课堂上惹事儿，已经算是自己祖宗烧高香了。

可如今看来，这少年天赋极高，任凭谁听几句西域话，都是云里雾里，他却能准确的说出，发音标准，通晓其意，平心而论极为难得。

同窗也瞠目结舌，他们从小学惯了经史子集，都知道经史子集的套路和文意，平日里看谁朗朗背诵，虽觉得厉害也不会打心眼里钦佩，可亲耳听到贺之漾如念鬼画符般把那串饶舌的句子说出来，都震惊地回头去看。

刚才发音的是漾哥么？还没听清，那串复杂的句子已经如春雷般从耳边滚过，也太会说话了吧！

贺之漾已经移开眼神，心下好笑。

他没搭理师傅的连连夸奖，也没抬眼看同窗艳羡的目光，一副此事不值一提的模样。