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　　重点是璟雯这孩子踏实，教了这么多届学生，女孩子一向比男生用功肯吃苦。璟雯一学习，连带着她周边那堆皮小子都不敢大声吵闹，也跟着学起了习。

　　老罗数着年级主任发下来的绩效奖金，深感自己排出来一份有史以来最正确的座位表。

　　可惜老师和学生之间永远存在着厚厚的次元壁——

　　罗正同志引以为傲的璟雯同志，在前排男生手把手带领下，正在学习教室打发时间的利器——五子棋呢。

　　撕两张横线作业纸，一张叠在另一张下面，利用这横线与横线朦胧的透视感，两个人用自动笔就可以愉快的你一个黑点，我一个圆圈的“下棋”了。

　　为什么是自动笔？

　　原因很简单——

　　为了循环利用这张简易版“棋盘”，自动笔写下的还可以用橡皮擦掉，再来几局也不是问题。

　　不然用水笔下个五子棋，时间全花在制作“棋盘”上了。

　　杨涛咽了口唾沫，很紧张地盯着眼前人的动作。

　　不是他说，本来他和自己同桌陈宇嫌双方桌子堆的书太高，又手痒地想杀两局五子棋，索性就转过来在薛西泽空无一物的桌子上决一死战。

　　没想到正“厮杀”到关键时刻，旁边闷头学习的祝璟雯突然表示出了极大的兴趣，饶有兴致地在旁边观看两人下棋。

　　妈的，好看的妹子在旁边观战的后果就是——

　　两人紧张的棋都不会下了！

　　执“圆圈”方的陈宇频频失误，老把自己的棋子涂黑，抢了杨涛的位置。

　　杨涛倒是没出什么大的纰漏，就是一个劲儿的往外围戳点点。

　　两人在棋盘上心不在焉的那个劲儿，半天都没注意到对方早就围成了五子连珠。

　　还是璟雯好心提醒杨涛：“你这是第二个五子连珠了。”

　　杨涛&陈宇：“……”

　　陈宇试探性的问了句：“玩两盘？”

　　璟雯严肃地点点头，实不相瞒，她还是第一次见这么有意思的益智类小游戏，地球人在娱乐方面可从不亏待自己。

　　“来。”

　　……

　　五局过后，和璟雯对战的杨涛白了脸，“哼哧哼哧”把两人战局用橡皮擦掉，抱了个拳，转头回去好好学