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　　回音耸耸肩，继续写作业。

　　又写了没一会，回音说试探地问：“老师，我昨天回去想了会，没太想明白。装备和体能，我都能理解，可什么叫‘发挥自己的所长’？”

　　相泽消太不喜欢直接给学生回答。

　　同时这又让他很有共鸣，因为他学生时代也遇到过类似问题。

　　相泽消太没睁眼，只是说：“职业英雄里面，也分很多类型，比如十三号就是专业的救援英雄。”

　　他说到这里，就打住，再多的，也不说了。

　　因为他同时也觉得，他挺看好的学生，点拨点拨就够，也不至于傻成这样。

　　相泽继续睡觉。

　　回音那边没声音了，过一会，她的声音爽朗又开心，明明正在做着她讨厌的数学。

　　“谢谢老师！”

　　“嗯。”

　　相泽不轻不重地应了一声。

　　也不知道这名学酥写了多久，终于在夕阳还在天边留个尾巴时，回音写完了。

　　她拿去给相泽老师。

　　可老师好像等得太久，不是闭眼假寐，而是真的睡着了。

　　回音先是探着脖子观察了会，她又皮了。

　　她从笔袋里掏出一只马克笔，然后蹑手蹑脚，尽量消除身上气息，用了以前所学的潜行技巧，她走到相泽老师身边。

　　老师在睡袋里，就露了个脑袋出来，而且还是侧躺。

　　回音歪腰伸手的话，这个姿势手会不稳。

　　于是她干脆，轻手轻脚地躺在地上，面对老师，然后伸手，准备在他脸上作画。

　　问题来了。

　　在这个千载难逢的机会中，要画个什么比较好？

　　普通的王八、便便、甚至颜文字，都不能凸显她的创意和艺术啊！

　　回音犯了难。

　　于是她开始观察相泽老师的脸。

　　鼻子，很挺；头发，好卷好长；下巴，全是青茬；睫毛，哇挺长的嘛；嘴巴，有点薄。

　　组合在一起……

　　在想想老师昨天轻拍她脑袋的手……

　　回音忽然脸