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分卷阅读40(2 / 2)

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  醒来吓出一身冷汗。

  如果说这样的日子持续几天倒也罢了,偏偏何漓不知道吃错了什么药,硬生生厚着脸皮跟后座搭讪了几个月。

  向千两只手握住何漓的纤细的脖子,量了量,又瞅了瞅:“挺正常的啊。”

  “你干嘛?”何漓推开他。

  “我在检查你的脖子,是不是向后长的,要不然怎么总转过头去看后面。”

  何漓噎住,一时之间找不出合适的话反击。

  倒是乔流火,噗嗤笑了两声。

  等何漓闻声回过头去,她又敛去笑意开始安静写作业。

  何漓用手肘杵了向千一下:“你小子行啊,还挺有幽默感。”

  然后便又去观赏乔流火写作业,顺便再叨叨几句。

  向千摇摇头,将早就备好的大颗棉花球塞进耳朵,瞬间与世隔绝。

  铃声敲响,进来的是语文老师。

  她拿着张试卷,问:“都写完了吗?”

  这张试卷是上周五发下来的周末作业,不用交上去,自然很多人没写,但大家依旧异口同声地答道:“写完了。”

  语文老师安月满意地颔首,然后将卷子翻到另一面,说:“今天我们上作文课。有没有同学主动念一念自己的作文,其他同学来打分。”

  此话一出,教室里寂静无声。

  没写完的学生都将头埋得很低,敷衍写完的学生也默默盯着桌面,唯独向千,无所畏惧地昂着头,还面带微笑,好不惬意。

  安月扫视一圈:“向千!那就你来念。”

  向千没动,依旧面带微笑。

  安月有些生气,放下试卷,提高音量又喊了声:“向千!”

  向千恍然间似乎听见有人喊自己的名字,迷茫地抬起头,正好对上走廊上语文老师的眼睛。

  安月一把揪起他手中的漫画书,呵斥道:“看入神了是吧?知不知道在上课?”

  向千立马站起来,接受了一顿“爱的教育”。

  然后便拿起没写完的那张语文试卷,站到教室后面开始罚站。

  语文老师回到讲台上,揉揉太阳穴,面色不悦:“气死我了,布置的作业写不完不说,还在课堂上看乱七八糟的漫画书。你们真是我带过最差的一届了!”

  向千捧着试卷委屈地瘪瘪嘴,他也不是故意的啊,他只是忘了把耳朵里的棉花取出来。

  安月半叉着腰,目光如刀片般扫过底下人群:“有没有人

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