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一。

只不过当时间不够，她也没有细细教导过霍潇然怎么去写，没想到他竟然先行一步。

“给我看看呢？”刘老师伸手，对霍潇然的行为其实还是有几分满意的。

毕竟一开始杜景鸿把霍潇然推荐给她的时候，她只是碍于情面才决定接受霍潇然，但也只是先观察一下。

如果是朽木的话就尽早放弃，不折腾自己也不浪费别人时间，却没有想到霍潇然一来就给了她极大的惊喜。

先不说演技，这张脸就极为上镜，都说美人在骨不在皮，但骨与皮相都美的美人，更是不可多得，就应该在荧幕上多让人欣赏一番。

而且他的性格讨喜，比杜景鸿不知道要可爱多少倍，刘红屏个孟贺年很快就喜欢上了。再发现他并不是没有演技，只是因为镜头恐惧症而发挥不出来的时候，刘红屏更是暗自在心里发誓，要让这株小苗苗茁壮成长。

如今算是她见证成长的一个契机吧？霍潇然终于重新迈上了演戏的道路。

接过剧本，刘红屏找出自己的眼镜戴上，又塞给霍潇然一支笔一本本子，完全开启了授课模式：

“我没有看过剧本，所以对于内容方面的问题不加以主观妄断，这一次主要是跟你讲讲人物小传的具体要求，还有剧本要怎么分析。”

霍潇然连连点头，杜景鸿在讲座的时候虽然提了一嘴，但因为听他授课的都是科班出身的表演系学生，理论知识不必多说，所以他讲的都是基础之上的提升。

而很不凑巧的是，霍潇然缺少的就是基础。没有地基的万丈高楼那能起得来吗？说不准半路就塌了呢？

刘红屏伸手敲了敲霍潇然的脑袋，轻咳一声，语气严肃地提醒道：

“不要开小差，认真听讲。”

“遵命！”霍潇然一个激灵，立刻收敛了心神，不仅不开小差了，而且腰背挺直目光直视前方，比谁都要认真的样子。

刘红屏这才心满意足地开始讲解起来：

“先说说这人物小传，它最能够帮助演员分析自己饰演的角色，尤其是自己写的话，更能领会。因为人物小传，包括了人物的内在构成，也就是心理、性格、价值观这些东西，和人物的在外构成，比如说生平、和其他人的关系等等，把一个人从头到尾理了一遍……”

刘红屏说话的时候温声细语，不紧不慢，把每一个点都说得清清楚楚，而且在霍潇然来不及记录的时候还会稍微停下来等一会儿或是重复一遍，这样的节奏显然是极为惬意的。

霍潇然觉得自己完全能够跟上刘红屏的思路，并从中发现自己写的有哪些问题。尤其是当刘老师举了个例子之后，他更是觉得自己写的什么都不是，想回头重写一遍。

不过在最后刘老师也提醒霍潇然：

“虽然人物小传的基本框架是死的，但并不代表它就是千篇一律的。既然一百个读者就有一百个哈姆雷特，那每个人的人物小传也是有自己的特色的，所以我希望你不要被我说的框架给限死了。”

霍潇然乖巧地点了点头，并聪明地举一反三：

“就比如说，杜哥在讲座上说了，他习惯在人物小传里给人添上特定的小动作，符合他的身份生平，这样会让人更加生动。”

刘红屏赞许地点了点头：

“没错，就是这个道理，你以后也可以试着加一点自己的想法进去。不过在一开始，我建议你还是按部就班点儿，别没学会走就想着跑了。”

刘老师绝对是良苦用心的代表。

就在这师生友爱对话的时候，房门突然被人敲响了。心甘情愿沦为家庭煮夫的孟贺年在门外问道：

“两位怎么样了？学习重要但身体也很重要啊。是不是该准备吃饭了？”

霍潇然低头一看时间，居然已经十一点了，赶紧代刘老师应了一声：