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　　“王老师，实验室的使用没必要给高一学生批准吧？”

　　王老师是一个温和的男老师，他解释道，“本来同意学生们交换过来就是想展示一下学校能力嘛，教务处安排了这两周可以使用实验室。”

　　“王老师，不是我说，那个学生可是五中的！五中有我们这种先进的实验室吗？他听学生说她还想做水质测试……”郑老师急得手都在空中指指点点！

　　那些仪器是不懂的学生能乱用的吗！都是精密仪器，一不小心就损坏了，到时候谁赔？而且这还耽搁了他手下学生的进度！

　　“郑老师，话不能这么说。她有借实验室的资格，我之前也问过她会不会操纵仪器，不会弄坏仪器的。”

　　王老师还在耐心解释，郑老师可就越想越气了。

　　他早年是理工科大学毕业的，在省实验里算是科研水平很不错的一类老师。大学时的生活给他留下了浓厚的烙印，其中就包括一条——实验室要自己抢！

　　学校哪里有那么多先进仪器给每个同学用？还不是要抢名额！

　　他这几年工作中还真是第一次碰见有人敢和他抢名额！

　　“王鹏，你是不是就想护着她！你这是在和我作对！”

　　王老师还有些愕然，这怎么扯上关系了？

　　“不是……你听我解释……”

　　“郑老师，我看见孟舒又去实验室了！”邵敏茹过来找郑老师，说了一声。

　　又去了！

　　这下可好，这句话对郑老师来说可谓是火上浇油，他立马就爆了！

　　“她怎么还去！”

　　王鹏的手猛地捏紧，在心里叹了一声。怎么就这么不凑巧呢？他这边还没和郑峰解释清楚，孟舒现在过去岂不是……

　　果然，郑峰看着王鹏冷哼一声，“既然王老师说她不会弄坏，不如我们亲自去看看？要是她就弄一些小儿科的东西，那还是把实验室让给我的学生吧！”

　　孟舒的确又回来了。

　　她了解到实验室这里还有一台新的仪器设备，也许会有用，那她肯定得试试了。

　　王老师给她批的条子时间写得比较模糊，她能猜到王老师可能以为她就是看看，动手操作两下就完了，毕竟五中文科可没有省实验这样的实验小组，她能做什么课题？

　　可是孟舒偏偏不是普通的五中学生，她来二中就是