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,可是五中的文科水平大家印象里不怎么样啊?
唐昭月满脸疑惑。
啪!门又开了。
邵敏茹一脸郁闷地走进来,“昭月,你这边做完了吗?”
唐昭月和邵敏茹都是高二学生,她们一同参加了老师的一个污染防治项目。
说实话,这种项目的竞争十分激烈,毕竟是能写到简历上的啊,年后参加大学自招时要是有这个资历,肯定能够加不少分!
唐昭月和邵敏茹是小组里少有的高二学生了。她们没有高三学长学姐那么厉害,就只能付出加倍的努力,所以她们有时间就借实验室,老师指导的内容没听懂就再做一遍实验。
唐昭月摇摇头,“没有,老师操作太快了,我还没来得及记住。”
邵敏茹也一脸头疼,这时唐昭月却说,“刚刚那个五中的女生好像会做这个实验……”
“什么?”
邵敏茹淘了淘耳朵,示意唐昭月再说一遍,“刚刚那个五中的女生来自己做实验?”
“怎么了吗?”唐昭月疑惑地看过来,不知道哪里出错了。
“还怎么了……问题可大了!今天下午这会儿能用实验室我还是提前一周申请的呢,你不也是吗?怎么她才来就可以用!”
“兴许……是学校想要展示一下实力?”唐昭月小心翼翼地辩解道。
“展示实力也不能这么做吧?”邵敏茹越想越生气,她还记得昨天的事情呢!就算秦淮声有实验失误,也轮不到她这么一个外校的来嘲笑,这实在是太耻辱了!
“不行,我必须和老师说一下!”
邵敏茹想到就去了,一副风风火火的样子,唐昭月拦都拦不住。
不是……她……她原本是想说她们可以和那个女生一起探讨一下的啊?哎,希望敏茹别弄出什么事情来……
情况也的确如唐昭月所预料到的那样,不大好。
孟舒他们的安排是教导主任直接和高一年级组商量的,高二那边并不知情。本来也相安无事,毕竟高一主要是参观实验,还不会直接上手。可是孟舒的身份特殊,高一老师犹豫了下批准了她的实验室使用申请,这可算是投了篓子了。
高二那边不知道多少人想要等着用实验室呢,怎么这个高一的想申请就能申请到?
类似邵敏茹所在的实验小组,学校有好几个,是希望通过这样的实践来增强学生能力的,尤其是培养好尖子生。可是大家都还是老老实实地排队等实验室啊!
防污染小组的郑老师本身也是一个急性子,听邵敏茹一通抱怨后立刻就去找高一的老师了。
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