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了，你拿回去。”

　　老师是心疼孩子，这么多钱，她是想着慢慢省吃俭用出来的，不忍心拿着。

　　说实话，不差慢慢这么一个穷学生的五十块。

　　慢慢不要，她是这么跟老师说的，老师记了一辈子的话儿，“老师，我不要，这些钱是我的生活费，跟我妈说过的，我妈支持我做这样的事儿。”

　　“钱其实一点点，我觉得我少吃点菜，少买点肉，说不定是人家救命的呢，老师，您报上去吧。”

　　班主任就很感慨了，说实话，学习好的孩子，还这么艰苦朴素的孩子，一般都是穷家庭里面出来的孩子，是草根的女儿，做事儿没有这么大气的。

　　她是没想到，觉得这孩子有那么一点风骨，说不出来。

　　马永红是慢慢接触最多的人，她真的从马永红身上学到了很多。

　　现在马永红听到她跟不上，没有指责她，也没有说她不聪明。

　　马永红觉得她不应该自卑的，一个那么努力学习却听不懂老师讲课的孩子，无论是老师还是同学，都不应该嘲笑这样的人。

　　有个词儿叫做，不耻下问。

　　她说不出来什么大道理，但是有自己的理儿，扯着嗓子跟慢慢说，“不懂就问，问同学，同学也不知道的，就去问老师，别不好意思，不懂不是什么丢人的事情，你老是不问，是不是越来越不懂了，咱们因为不懂去弄懂了，这才是好事儿。”

　　“下课的时候去问，瞧着老师有空的时候，老师前面下课了，你后面就跟着去问，得有决心，不要觉得丢人。”

第105章 分科

　　这事儿慢慢放在心里面了， 她就记着马永红的话儿。

　　“下课了，去吃饭吧。”

　　老师拿起来课本资料准备走， 又补充了一句， “晚上第一节晚自习，还是物理是不是？”

　　“是。”

　　“那尽量的把配套练习册做了， 我们上课的时候讲。”

　　老师讲练习册不是说每个题目都说的， 只说个别的题目， 那些题目就是他觉得难的， 或者是同学反映难的。

　　这就存在一个问题， 每个人理解思路不一样， 虽然大多数人是一样的，可是慢慢这样的就不能适应了。

　　人家不明白的她不明白， 人家明白的那些，她也不明白， 她需要有个人耐心的，一点一点的教着她，哪怕就是从头开始一遍， 她也能知道是什么。

　　很多年以后，慢慢都不知道是自己当初是怎么学的物理， 是怎么学的化学， 为什么那么努力， 那么认真，付出那么多，熬了那么多夜晚， 为什么还是不明白，而有的人为什么一说就明白。

　　这个事情，她耿耿于怀很多年。

　　慢慢不去吃饭了，她犹豫了下，拿着课本跟练习册就跑了，追到办公室里面去。