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进。”
院长走了进来。
她环顾四周,语气诧异,“这里不是空……”
一个停顿,“哦,缪老师啊,你已经整理好了。”
前后转折有些生硬。缪斯想。
“是啊。有些累,休息一会儿。”缪斯靠在枕头上回答。
“那我就不打扰了,你好好休息。”院长退出房间,关上门。
房间里的床铺上一层棉絮上还铺了软和的床垫,躺在上面,整个人都凹了下去,除了尺寸,几乎和家里是一样的,舒服的很。
也不好改太过。
舒舒服股睡了一觉,美美地做了一个梦,缪斯精神好的很。这一场游戏较之以往太过舒心。
拿出手机,缪斯百度起各种手工技艺。
最为简单易学又多变化的几种,折纸、编绳和剪窗花。
记忆里教的大概是剪窗花。那么,缪斯决定教折纸好了。纸比绳易得。
但是折纸也是有许多类的,折花、折动物、折器具……各种各样。
十七个孩子最大的也才十四,教太难的大概会面临失败。
就支线任务的那句话来说,成功教授并不明确是缪斯教了就行还是必须孩子们掌握。
但是这一局游戏缪斯玩的挺高兴,以防万一,缪斯不怕麻烦,要求孩子们掌握。
最后缪斯选出来折小狗,难度适中。
床上出现了一沓裁好的纸。
根据手机上百度出的步骤,缪斯现学。只用了三张,缪斯折好了最满意的作品,形象生动。
缪斯把最满意的折纸狗放在了口袋里,其余两只并着剩下来的纸一起被拿在手里,出了宿舍。
第二天了。
黑夜流逝,白昼已至。
缪斯直奔活动室,开始了教学活动。
“同学们,老师今天教你们折纸,你们当中有会折的吗?”缪斯耐着性子,自觉这个老师当的不错。
“没有。”多数都否定了。
“老师,纸飞机算吗”洋洋举手。
“我会折青蛙。”阿光提出。
“老师,我会折星星。”最大的若云比较自豪。
很好!没有会折小狗的。
“那今天老师教你们学折小狗。”
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