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糊在指尖上很不舒服……

　　联想到苏玺刚才冷漠的行为，一种莫名其妙的不安情绪在心口蔓延开来，忽然觉得自己这个养成任务似乎也没那么简单啊……

　　☆、11.11

　　苏圆对于苏玺的担心，来自于对原著中那个有反社会人格倾向的成年版男主的恐惧。

　　经过这段时间的相处，她完全无法把眼前这个温柔内敛的孩子代入到原著中，但就在刚才，见识了他不同于常人的观点后，苏圆对自己能否改变这个孩子三观产生了深深的怀疑。

　　这点疑虑就像一块石头悬在苏圆心里，自那天之后，她便开始暗中观察着苏玺的一举一动。

　　但观察了一段时间却又发现这孩子似乎没有她想象中那么冷酷，相反他很听她的话，通常苏圆只要说过一遍的事情，他都能牢牢记住并且认真履行。对苏奶奶也是尊重有加，除了还是不大跟苏家人以外的人交流外，他真是已经是很听话很乖顺的孩子了。

　　时间一久，苏圆便逐渐说服自己那只是小孩子不懂事犯了个错误而已，自己根本没必要杞人忧天。

　　之前那些不安也好似错觉一样被她淡忘在记忆的角落。

　　日子一天天地过，苏玺瘦弱的身材也以肉眼可见地越变越健康了。

　　因为怕苏玺性格太过软弱被人欺负，每次上学的时候苏圆都会把他送到教室门口才离开。

　　可是她没想到，自己这个乖弟弟不光没被欺负，居然还有欺负别人的一天……

　　那天正好周一，作为小组长苏圆要负责收齐组内的作业，正忙着，忽听窗外有人叫自己的名字。

　　转身一看，却是个小胖子正对着窗口一跳一跳地喊：“圆圆姐姐！圆圆姐姐！”

　　苏圆赶忙放了作业本出去：“川川怎么了？是小玺出什么事了吗？”

　　她之前有特地嘱托胡川川帮忙照顾着苏玺，如果不是有急事他不会火急火燎地下来找她的。

　　胡川川喘着气，咽了口唾沫才说：“是出事！是出事，苏玺和人打架了！”

　　“打架？！”苏圆瞪大眼。

　　第一反应是惊叹他们家苏玺居然会和人打架，第二反应则是着急——他们家苏玺这么弱小，肯定被人欺负了！

　　“人在哪儿呢？教室吗？”苏圆心慌意乱，二话不说就往楼下跑。