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“哦，午夜你是说心操少年吗？”欧尔麦特翻出了心操人使的学生档案交到了午夜手上。“昨天听警官说，心操少年也因为锤人而进过很多次局子呢。”

进局子？这是什么魔鬼幼驯染？

不单单午夜愣了，就连被迫旁听的相泽消太都愣了。

#心操人使，风评再次被害。#

“精神操控呢，是个很强势的个性啊。”午夜翻了翻心操的档案，“这孩子很对我胃口嘛，要是在我的班级里就好了。”

在你班级里干什么？培养出一个抖S的十八禁英雄吗？孩子还小可以慢慢教，什么坏毛病都可以改，你放过他不好吗？

“心操人使志愿是英雄科，看起来为了保底还填了一个普通科。那位久世辉诗织也一样，不亏是幼驯染，填的志愿都一样呢。”

午夜把学生档案递给相泽，结果半路被根津校长截了胡。

“这对少年少女的事情我昨天也听欧尔麦特说了，不过据欧尔麦特的描述来看，这两位学生不是那么不听规劝的人，如果他们考上雄英，我们务必要担起把他们掰回正轨的责任。”

相泽消太噎了一会儿，突然反应过来校长完全就是做好了万全的准备，就算他们是真不良也强行的要把他们往职英的道路上掰。

作为英雄科1－A班的班主任，相泽消太有十分不好的预感。

论还没上学就被人石锤成问题学生是个什么感受？

心操人使:没什么想说的，辉诗织出来受死。

下午，实战考试。

中午过于好奇辉诗织双个性的教师们齐聚一堂，连带着根津校长都跑来了监控室，死死盯着面前B考场的大屏幕。

辉诗织没有选择穿裙子，少见的选择了短裤吊带加风衣。

她把头发扎了起来，蓝色的眼睛里是少见的凌厉，脖子上还带着黑色的choker，看起来的确像个不良。

“呜哇，好大的