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们在跟着学发音，他们两个要抽查背单词以及正确的读音，有时还会写一个错句让他们改正。或是突然来一句，这个词在法语中的发音是一样的，但是意思不一样，请问它在法语中表达的含义是什么？

　　宋如一和乔锐就算再聪明，走马观花也不可能在这么短的时间里，学的如此深入。知识是不可能白白的钻到他们脑子里的，还是需要努力的。

　　但是鉴于两人的学习效率，即使只是一门选修课，金平糖老师也给他们布置了比其他同学多了好几倍的作业，并且在下课前亲切的跟他们说：“我知道你们能够很轻松的完成这些作业的，下堂课我会检查的。”

　　等他走远，宋如一对着乔锐问道：“我们算不算是有了第十四门必修课？”

　　乔锐：“……算。”

　　午休的时候，宋如一回到宿舍，莫名的就被黎素摸头安慰了。

　　宋如一奇怪的问：“……发生什么事了吗？”

　　“我都听说了。”黎素小声道。

　　“听说什么了？”

　　“你和乔锐被意大利语老师为难了。”

　　宋如一面露纠结，在沙发上坐下后道：“有吗？”

　　“我们班上还有一个同学选了意大利语作为选修课，他在群里说，老师总是叫你们起来回答一些很难的问题，而且作业也比其他老师多。”

　　他们是有班级群的，但宋如一一向是设置接收消息不提醒的，开始还隔几天去翻一次，后来觉得内容实在太过无聊，大半个月不去理会也是有的。

　　此刻听了黎素的话也大概能猜出说的是什么，她想了想问她：“素素，哈里森老师在数学课上，问你的问题比班上的同学们都是难一些的，有时下课后还会留一些额外的题目给你做，你会觉得他在为难你吗？”

　　黎素快速的摇摇头，“没有，他是想要帮助我。”

　　“金老师也是一样的。”宋如一低头将手机解锁，打开班级群后飞快的浏览着里面的信息，她发现乔锐也没有出现过，恐怕是和她一样，把群屏蔽了的。

　　她关上手机继续道：“金老师之所以问我们比别人难的问题，不过是因为其他同学的进度对我们来说，太简单了而已。”

　　黎素恍然大悟，原来担心她被老师为难的心很快放下了，而且觉得这个老师和哈里森老师一样好，不过：“金老师？”