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　　（一）班教室。

　　离最后一节晚自习下课还有二十多分钟，大家安静地看书做题，互不干扰。

　　无心学习如邹扬，虽然把手伸在桌子下玩着手机，也都全程静音，没发出声音。

　　前门被人从外推开。

　　Miss.邢倚着门框，抱手看着众人：“老师要占用大家十分钟时间，讲一道再简单不过的语法题。”

　　“都拿出这次的期中考英语卷，翻到单项选择题，第三题。你们班这一题的错误率是89.5%，48个人，就5个人做对了。”

　　台下一片吸气声。

　　Miss.邢款款走向讲台，在黑板上划了一条直线，标明“过去”、“现在”、“将来”，再将第三题的对话照搬上去。

　　“这段对话的意思，小明先说我又失败了，我真该努力学习。接着小红说但是你并没有这样做。很难翻译吗？不难吧，这种对话是初中生水平了。”

　　Miss.邢说到最后，声音拔高了两度，觉得自己太过激动，又冷静下来，合上眼深吸了一口气，才接着说：“意思看不懂也没关系，我们看四个选项，看选项也能看出这是一道分析时态的语法题。”

　　台下有人小声答：“看不出，当时没时间想这么多。”

　　Miss.邢当做没听见，接着在黑板上划重点。

　　“第一空，是小明要表达与过去事实相反的愿望，是虚拟的，所以用过去完成时态表虚拟语气。第二空，小红在陈述过去的事实，用一般过去时态。”

　　“这么简单的一道题，43个人做错，你们简直是在侮辱我的教学水平。”她扔下记号笔，大力拍黑板：“邹扬都做对了，你们到底是怎么做错的？”

　　“老师，我做对是因为抓阄抓到C，”邹扬出声解释：“我其实并看不懂。”

　　“我没指望你看懂了，你能把had认出来我就很满意了。”Miss.邢嘘了他一眼，接着说：“这节晚自习我跟你们刘老师申请补上英语课，就练过去现在将来时。”

　　她让课代表把她打印出来的二十道题发下去。

　　“什么时候做完什么时候下课，我今晚不睡了都会把它批完，明天统计正确率，低于80%你们这周的体育课就改成