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　　关于两个人为什么会产生矛盾的这一部分的原因，慕淳只寥寥几笔带过，只交代了高晶晶说了让自己难以忍受的话，侮辱到了

　　自己的人格。

　　慕淳把重点放在了要求高晶晶给自己道歉这一方面。

　　杜老师来到教室之后，面对着全班这么多人看向自己疑惑的目光，他并没有说两人之间的情况，依旧是按照自己昨天的备课上

　　课。

　　直到在下课5分钟之前，杜老师这才抽空说了一下慕淳她们两个人的事情。

　　主要是告诫班里的同学，不要像两人一样那么冲动，破坏同学之间的情谊。

　　今天早上发生的事情，在座的所有人都是见证者，对于两个人为什么会起冲突的原因也是十分明白。

　　杜老师之所以没有找班上的人询问，今天早上到底是怎么回事，也是想给两个当事人一个机会，让两个人自己交代，她不希望

　　这样的事是从别人的口中听到。

　　“希望我们班以后不会再发生这样的事情。”

　　杜老师极其认真的叮嘱完了这班里的人之后便回去了办公室，他还要看看这两个孩子写的交代书。

　　“写好了吗？”

　　杜老师回来后，与办公室的其他人打了个招呼，随后便朝着高晶晶和慕淳两人走过去。

　　再看到两人面前的纸上都写满了字的时候，杜老师的心里闪过几分安慰，心里想着：这两个孩子可能是不好意思跟自己说，你

　　看，这换了个方式让她们写，这不是表现的很好吗？

　　可是杜老师的心理的宽慰并没有持续多久，在将两个人的面前的信纸拿起来，一读过之后，他这才意识到自己刚才心里的想法

　　真的是太天真了。

　　两人这份书面说明与刚才两人口中所说的说辞几乎是没有什么区别，简直是如出一辙，只不过一个是口述一个，一个是书面。

　　“啪！”

　　气得杜老师直接的将两张纸拍到了桌子上，显然十分的生气。

　　这一下也是让慕淳觉得十分地惊讶，因为在她的印象之中。还从来没有见过杜老师发这么大的脾气。

　　不过，慕淳转念一想也能够理解，哪个班主任摊上了这样的事能不生气呢？纵使平时脾气再好也会忍不住生气吧？

　　“你们俩这……简直是态度不诚恳！必须得叫家长，必须得通知家长！”

　　杜老师直接走到电话面前，拿起话筒，看了一眼高晶晶：“高晶晶，你过来拨电话，我今天一定要联系到你家的家长！”

　　高晶晶听到杜老师指名点姓地跟自己说话，却还是站在这桌子