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分卷阅读66(1 / 2)

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怎么样?”

  任老师笑眯眯地推了推眼镜,倒是兴致满满。

  可惜同学们听了这个提议却有点干劲不足,而且觉得这个有点难。

  毕竟诗词虽背了不少,但还要求从中挑选出和杏花有关的,这就难了。

  不过恰好蔫下来的同学们才是班主任想要的效果。

  “大家不喜欢吗?和咱们周围的杏花很相应,”任老师微微笑着,但满脸的“事情已定,不可更改,“语文是要在日常生活中学习并应用的学科……”

  啊,又来了,班里的大家默默想道。

  这大概就是班主任是语文老师的不利之处吧,很麻烦的。

  除了日常作业以外,每周还要写一篇周记,甚至假期也要写,还说已经很体谅大家了,都没让写日记什么的……

  唉。

  同学们兴致不高,但也不会傻得直接大声说出来,最多在底下“嗡嗡”几句。

  刚好马路那边传来了很响的汽车鸣笛声,还一声接着一声。

  虽然鸣笛很烦,但大家伙还是趁着这时候和旁边的人抱怨了几句,反正现在老师又听不到。

  突然,汽车鸣笛声消失了,一句非常清晰的“谁会喜欢背诗啊”被凸显了出来。

  声音发出者叶亲亲,木着脸和同学们面面相觑。

  然后在周围人的“哧哧”偷笑中涨红了脸。

  明明是自以为小声的嘟囔,可惜没把握住时机。

  任老师自己也跟着笑,不过即使笑过了也不放过他,“来,叶稳,就由你打头了。”

  叶稳脸还红着,不情不愿地站了起来,憋了几秒,想出了一句,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

  大家又是“哄”地一笑。

  不过他像是总算完成任务一般长舒一口气,也不管别人笑不笑的,立马坐下了。

  “很好,说得不错。”任老师环视学生们,“我看谁再笑,下一个就叫谁。”

  于是,那个被叶稳瞪了好几眼,却还是忍不住“嚯嚯嚯”笑的丁一鸣,就被班主任点了名。

  “呃,那个……”站起来后丁一鸣张口结舌,想不出来还有什么和杏花有关的诗。

  其实叶稳第一个还是很占便宜的,起码他就能施施然地把曾经学过的《游园不值》说出来。

  后面的人就惨了。

  最后,丁一鸣好歹算过关了。

  只不过,他说的是“杏花村”。

  “这不里边有‘杏花’两个字,对吧。”眼睛小小的男生强调道。

  任老师的视线继续在同学们身上四处游移,大家因此十分安静老实地坐在野餐布上,一点也不敢闹腾。

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