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字啊。

　　第一课芸芸觉得先要纠正一下这傻少爷的执笔姿势，上次在抄经阁他那像握匕首一样的执笔姿势着实给自己留下了深刻的印象。

　　于是她拿着毛笔，微微转身向坐在左边的少爷说道。

　　“少爷，您的坐姿没问题，就是这执笔的姿势不对，您看，应该这么拿笔”。

　　她用右手摆了个“三指双钩执笔”姿势，也就是用右手大拇指、食指和中指轻轻捏住笔管，无名指和小指顺势靠着中指，这个姿势是后人考据的古人比较常用的姿势。

　　虞少爷学着她的姿势，摆弄着右手和毛笔，似乎怎么都觉得怪，彷佛第一次这么拿东西似的。

　　“少爷，您这手掌要平，不要立起来，手指要轻轻捏，不可以太用力”。

　　少爷比划了一下，似乎有不同的意见，“我怎么觉得用力抓笔才能稳当呢，这轻轻夹着使不上劲啊……”

　　罗芸芸习以为常地笑了笑，毕竟这种误区在现代书法界也比比皆是。于是，她便给少爷示范了用力抓笔和轻轻捏笔写出来的字的区别，让少爷自行分辨哪种更好。

　　少爷细细地比较过后，会心一笑，“姑娘说的果然有道理，这轻轻捏笔写出来的字不论是转折还是画圈都更灵动、更自然。看来，是我错了”。

　　芸芸心中一动，这少爷不傻啊！这么细微的区别如果自己不说，别人都看不出来，可他只是稍微比对了一下，竟就明白了这其中道理，看来领悟力很高啊。

　　于是芸芸又接着给少爷讲了东晋王羲之、王献之父子的故事，这是现代流传的一个“典故”。说的是王献之某天在练字，其父偷偷从后面抽笔，竟然抽不出，王羲之大喜表扬其子。于是后人都传说执笔要紧，这样才能写出像“书圣”王羲之一样的字。

　　少爷听完就问道，“那这故事到底是真是假呢？”

　　“当然是假的，都是现代人，不是，都是我老家的人杜撰的，执笔应该松，也就是说如果我偷偷从后面抽你的笔，能轻而易举抽出来，那我就该大喜了”。

　　“噢！原来如此。姑娘今天讲的这些我竟从来没有在书上读到过，看来请姑娘做师父真是请对人了”。

　　怎么又夸起她来了了，芸芸颇有点不好意思，她这些都是小学生学字基本常识，少爷倒弄得像她自己发明的似的，不禁有点心虚地“嘿嘿”笑起来。