阅读历史 |

分卷阅读230(1 / 2)

加入书签

饭田天哉桌子旁边的过道, 少女偷偷冲着一脸严肃盯着黑板的A班班长偷偷说悄悄话:“大概, 心操君那样的[个性],或者濑吕同学那样的胶带个性, 会比较适合这种场合……”

经历过AB班联合对战演练的饭田天哉显然对刚刚编入B班的心操人使同学的个性有些了解, 因此严肃地点点头, 对于雨宫萤的说法表示了认可。

“不要交头接耳。”

相泽消太看了一眼讲台底下,冲着雨宫萤的面门扔了个粉笔头——这孩子水平上没什么问题甚至堪称优秀,但是也太不守规矩了一点。

“当然,对敌虽然重要但是这并不是今天这节课要讲述的重点。最近东京天空树的这件事,你们作为临时英雄最需要学习的部分,是面向受灾群众的:敌人的战斗力在不清楚的情况下,新人应该将判断和对敌这件事交给更适合的英雄。”

早些年的雄英毕业生性格各异,针对英雄的培养也没有如今这么系统化,导致很多英雄实际上在灾难救援方面的知识要么凭借经验和自学,要么就倚靠自己的[个性]在一次又一次事件之中慢慢摸索。而如今的英雄培养俨然成体系,在相关事件的救援中应该能够起到更为关键的作用。

“建筑物倒塌的情况之下,有几个需要重点关注的紧急处理事项:分别为,开放性骨折的处理,挤压综合征的处理以及合并伤及为重伤的预处理[注1]。”

众人乘坐校车来到γ演习场,辅修科的学生纷纷在观众席上掏出望远镜等各种各样的观测设备,而英雄科的学生们则站在演习场的入口处,等待相泽老师的下一步指示。

下一秒,演习场中央的高楼立刻被破坏。

“等等,这个断裂的方式是——”

眼尖的绿谷出久立刻惊呼出声。

这间演习场能够看得出来是水泥老师临时制作的高层建筑物,内部装潢之类的系列构造四舍五入等于没有,一开始就是为了“被破坏”而诞生的。

断裂时的爆破点有两个,高楼顷刻之间就在众目睽睽之下断成了三截,随后砸落在地面上崩解成一堆碎屑。

“双向三次折叠爆破方式。”

轰焦冻判断道。

这个对于英雄科学生而言相对陌生的名词在最近几天之内被大家连同资料一起翻了个底朝天,相泽消太走进广播室,抬眼看了看已经冲着废墟跃跃欲试的学生们说道:

“那么现在救援开始,在你们进行施救的过程之中,我会给大家介绍一些相关的知识……嘛,这样记得比较牢靠。”

↑返回顶部↑

书页/目录