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> “正确！请听下一题，二巯醇对羰基正性碳的极性转换…”

题目难度越来越高，栗烁烁这个学渣连意思都听不懂，更别说作答了。

“C。”闫景速度依旧很快，几乎是刚报完选项就给出答案，没有丝毫犹豫。

后半段的题目，几乎都是他承包的。第一环节结束，积分比其它班级高出一大截，前面的专家组露出赞赏的眼神。

第二环节开始，众位专家才发现，刚才赞赏的太早了。

竞赛出题组选出了六道高难度大题，发到每位选手面前，每道题限时十分钟。

十分钟听起来了很长，然而许多同学根本写不完步骤，甚至有的人连思路都还没想出来。

可闫景却在十分钟内，能写出四五种解法，有些专家组甚至都看不懂！

做到倒数第二道题目时，席上有位老教授忽然开口道，“其实看到那学生的名字，我就觉得很眼熟。他不会是…”

经他提醒，余下几位专家也记起来——

全国第72届最高科研奖得主，也叫闫景。

第二十六章 闪闪惹人爱26

立夏节气已经过了好些天， 近来天气却愈发寒凉， 接连几场阴雨让空气变得湿湿哒哒。

闫景捧着栗烁烁的绒黄兔子水杯， 在水房打了热水。穿过高一年级的楼道时，沿途听到许多同学碎碎念叨，躲在教室里探头探脑偷偷看他。

“那就是闫景啊。”

“国研奖…”

“天才！”

“妈妈， 我竟然跟这么厉害的人读一个学校，还是同年级的！”

在过去一个月中， 闫景渐渐适应了陌生的声音和目光。他以极低的存在感黏在栗烁烁身边， 努力融入校园生活。

之所以没出问题， 除了因为他认知障碍的情况有所好转外，跟周围环境有很大因素。除了栗烁烁外， 很少有人注意闫景，他才能够像个正常学生那样，普通的上课、放学、写作业。

在遇到栗烁烁之前，闫景并不愿意来学校， 一度闹到要休学的地步。主要原因是周围学生过于关注他，把闫景当成异于常人的怪物。