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第9章 叶静秋

早上八点，周怀民刚进办公室，小唐就来报告。

“周队，日记本和信昨天我已经亲自送到物证鉴定科了。鉴定科的人说，幸好信封是牛皮纸的，可以挡水。虽然信被泡了大半天，但墨迹并没有完全溶解。日记本也是，因为外层的塑封保护了一部分，再加上日记本较厚，浸透的慢。所以都还能恢复，大约需要两天时间。”

周怀民点点头。唐婕将手中的文件递了过去：“我从物证鉴定中心取回了报告，《回答》和《热爱生命》经过鉴定确定为一个人的笔迹。我又请他们在日记和信恢复之后，再鉴定一下是否是叶静秋的笔迹。”

周怀民接过报告看了一眼，赞许：“做得好！待会儿咱们把她父母，老师，同学们的调查结果整理一下，再把她的人际关系和主要事件列出来。十点钟咱们开一个叶静秋自杀结案会议。你等一下先去报告局长。”

唐婕知道周怀民有个习惯，他每次遇到特殊案件，都会在结案时开一个案件分析会议。但以往的案件都是大型刑事案件，不像这次是一件没有立案的普通自杀案件。虽然唐婕不明白他为什么对这件自杀案感兴趣，但她去局长办公室报告时，局长点头同意了。

会议室内，副局长和几名警察坐在办公桌两旁。周怀民在黑板上方写着“叶静秋自杀案分析”，下面上贴着叶静秋的照片。

“根据我们对叶静秋家人和老师，以及同学的调查，今天我们开一个结案分析会议。”周怀民站在黑板旁指着叶静秋的照片：“我们先来看看叶静秋的人际关系和众人对她的评价。首先是家庭关系和家人对她的评价。接下来是她的朋友关系，也就是在学校，以及老师和同学对她的评价。”

唐婕在一旁做会议记录，其他刑警手中也记着笔记。周怀民说：“我们先来看看叶静秋的个人情况。”说完他在黑板上写下了几个关键字：“叶静秋，女，17岁，高二（1）班学生。”

他边写边介绍：“叶静秋出生在春上小城，之前一直在春上生活。今年9月份转学到正茂中学，成绩优秀，有书法特长。”

“接下来我们来看叶静秋的家庭情况。”周怀民继续写着，黑板上出现三个名字，依次是叶知秋，林逾静，叶初阳。写完他指着三人的名字各自介绍。

“一家四口，父亲叶知秋曾经是春上城实验中学的语文教师，三年前辞职创业，目前在省会江市工作。母亲林逾静曾是春上城实验中学英语教师，四年前生下二胎叶初阳，不久后辞职，目前是全职妈妈。弟弟叶初阳，今年四岁，在东城区双语国际幼儿园上中班。”

“叶静秋父母对她的评价是乖巧听话，成绩优秀，但近期成绩下降。两人基本上认为她是因为成绩下降担忧期末考试导致的自杀。弟弟似乎不太喜欢，将她的日记本和信扔进了鱼缸。”

“最后是叶静秋在学校的情况。首先是跟老师的关系和老师对她的评价。”

“班主任颜老师对她的评价是成绩下降纪