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分卷阅读41(1 / 2)

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,我就算死也不能忍受!”没有情绪的内耗的儿童,足够钝感。

  言而总之,于晴这次是没法像上次一样压抑脾气去忍耐的,况且上辈子的家庭,无论是粗暴的老头老太还是偏心忽视的父母,最起码给了她足够的自由空间——独自干苦工也是独自啊,灵魂可以喘气啊。

  这一对真的……你要出门对人抱怨,人们还要说他们只是太担心你,爱护你的方式不对呢。

  难道永生附带的条件就是永远遇不到一对正常的父母吗?个个那么极端?

  还是说在每个世界需要解决的问题就是变态的父母?

  这么一想还真的有可能。

  这个重大发现让于晴的心情缓和很多,看到桌面上的本子,她初步想到一个夹缝生存,说不定还能顺便释放攻击性的方法,虽然貌似有点扯淡,但聊胜于无吧。

  于是,于父于母直观的发现,女儿的小本子越来越多。多到了什么程度呢,每次掏出来都能堆成小山,他们总觉得这是异常表现,里面充满了一股欲盖弥彰的味道,于是勤勤恳恳的每天检查全部内容。

  直到他们精疲力尽为止。

  女儿的记录本,一开始主要是关于学习的。它们分别有计划安排、生活状态观察、成绩浮动甚至作业优秀率,后来发展到体育、健康、情绪变化、饮食量等,无所不记,无所不包。

  女儿的注意力看起来全部都在自己的成绩和生活上,似乎是件好事,可一种怪异的隐忧一直笼罩在于母心中,她在夜里睡不着时与丈夫沟通,发现于父也有同样的感觉。

  的确没有证据,但他们就觉得女儿出问题了,肯定有事,从上一次她突然锁门大闹开始就不对了,他们也曾和同事讨论过,但同事们都太不经心了,总用所谓的青春期反叛期来搪塞,哪来那么简单的事呢?哦,女儿从小到大从不锁门,一直在跟前看着养大的,有什么需要就突然锁门了?谁教的?有什么目的?一个人有什么行为,肯定是有原因在里面的,你好好的在房间里看书写作业,需要锁门吗?

  这是第一个,第二个就是那么多的记录,他们和老师了解过,学校里根本没有这样的要求,她为什么要额外做那么多事?他们认为,孩子的每一丝特殊行为背后,都代表着某种需要人深思的原因。而他们作为负责任的父母,有义务去弄清楚背后的原因。

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