分卷阅读28(1 / 2)
手里他只是随意扫了一眼,这一次他倒是认认真真看了起来。灰色的复印试卷依旧掩盖不了姚一歪歪扭扭的字迹,但是工整干净利落的答题步骤让人看得舒心。
今年一中进来的学生不乏强者,老师们商量好改卷标准一再严格,为的就是高考中不让这些学生丢掉一些不该丢的分,养成良好的习惯。
傅川看着姚一的试卷的确感到完美,她答题的方式讲究逻辑,尤其一些推理题由因到果,一一讲述。
一班的语文老师把姚一的语文试卷也复印了一份传阅,但是多说了几句话:“隔壁班姚一同学的试卷,前面你们可以多学学她的答题技巧,但是作文就不必看了,省得被她带歪。”
等到傅川看到这张语文复印卷时,班里已经笑了一轮。
“从这幅图中我们可以深刻的看到线条的世界并非那么简单,几何是美丽的,它构成了数学界的亮丽风景……”
第一段已经让傅川愣住了,如果没记错的话,这次作文是看图写议论文。上面的确是有几个几何体,或者说一个几何体的多面。
而姚一在整篇作文中大谈特谈数学的美丽以及数学世界的深不可测。
从第一段就开始偏离题意,傅川看着试卷上大大的28分并不意外。
只是可惜了姚一这篇为数学赞美的文章,用词诚恳,简洁精辟,非常鼓舞人心。如果是热爱数学的人看了,指不定要掉下感动的泪水。
作者有话要说: 先让我们姚姚再得意一会冖v冖
☆、第十五章
【作文写得不错,剖析角度奇特,鞭辟入里,情感真挚。】
傅川给姚一发了条短信,试图嘲讽她偏题的夸张程度。
可惜既然姚一这么简单的作文题意都能审偏,对他说得话外之音更是不能理解了。
【其实我也觉得我写得不错,但老师觉得我只能得28分,那肯定是我哪里出了问题。不过还是要谢谢你,傅川同学。^_^】
姚一回复着,心想傅川真是个好同学,虽然要和人竞争,却还是真心实意赞美对手,他值得自己尊敬。
“……”原本想要打破姚一那副成天不知道为什么精神奕奕的样貌,傅川彻底明白一句叫‘傻人有傻福。’
大概就是这样听不懂什么是嘲讽,所以每天她都过得不错?
【傅川同学,老板那里又新进了一批书,你能帮我带吗?你也可以买回去做的,题型比我们燕市要新。】
姚一现在自认为两人已经是朋友了,非常热情推荐江x省的试卷。
傅川没有说带不带,而是回道:
↑返回顶部↑