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分卷阅读12(2 / 2)

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  巧合的是,今天的数学课上,老师竟然拿昨天付临拍的那道题目做重点分析和讲解。

  周又又头一次听得那么起劲,因为老师讲解的和昨天付临说的几乎一样。两道公式灵活运用,看起来很难的题目,其实一点都不难。

  “这两道题希望同学们都牢记,根据历年的高考出题,这两个公式每年都会出现在高考卷上。”数学老师用红色的粉笔在这两道公式上画了重重的记号。

  周又又突然觉得数学课真好玩。

  课间休息。

  何茜紫侧着身子拄着脑袋看着周又又,“我怎么感觉你今天特别开心啊?”

  “有吗?”周又又低头写自己的数学作业。

  “怎么没有,你看看你昨天下午有多丧。”对比起来,今天早上像是中了特等奖。

  对周又又来说,真的像是一个馅饼砸在她的脑袋上,让她欣喜若狂。

  一大早她起床,捧着手机看了又看。昨天晚上和付临的那几条消息她都能倒背如流了。还是觉得不真实,太不真实了。

  “你知道吗?昨天陶旭笙在实验楼那边等你到关门。”何茜紫道。

  周又又一顿,“我不是让你告诉他了嘛,别等的。”

  她都已经拒绝的那么果断了。

  “我是让林晟说了的,可是他要等啊。听说陶旭笙这个人轴得很,死脑筋,一根筋。”

  陶旭笙和林晟是同班同学,都是高二十班的。

  他们的成绩一般,但是篮球打得好,在球场上十分吸引女孩子的目光。陶旭笙和林殊都是长得阳光帅气又高大威猛的,所以爱慕者很多。

  但是周又又很清楚,高二年级段打篮球好的除了校队里那帮人,还有一个付临。

  比起他们,付临更帅。

  何茜紫又说:“陶旭笙说了,他每天都要去等,一直等到你肯去见他为止。”

  周又又头皮一麻,不知如何招架。

  上午第二节课后课间操,陶旭笙在同班同学的哄闹下朝周又又打了个招呼。

  三班和十班隔得远,是陶旭笙特地跑来的。他个子高,长腿迈开特地跑到周又又面前问了声好,又跑回十班去。

  周又又红了脸,倒不是因为害羞,而是觉得周围的眼光让她极其不自在。

  班级里早有女孩打趣周又又,说是陶旭笙那么帅,让赶快和他在一起得了。

  周又又也不知道为什么,很反感别人说这样的话。

  正如很多女孩子看到的,陶旭笙的确很帅。

  可是,她不喜欢就是不喜欢。

  不到十分钟的课间操做完,教导主任突然拿着话筒上台。<br

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