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  李亦然并不买账:“别拿孩子当挡箭牌,先把剧本儿给我麻利儿写了。”

  第7章 青春期

  在陈悠看来,什么青春爱情故事?全是狗血!李亦然的青春期爱情故事——说出来就是直接上热搜的“渣男现形记”。

  提到李亦然的少年时期,陈悠就能想起他当年穿着校服白衬衫、黑长裤,骑着紫红色山地车从学校门口穿越大半个园区,绕过翠绿色铁丝网的运动场,在校园里游荡的画面。像平地上升起一阵小旋风,所到之处无不吸引过往懵懂萌动少女的悄然注视,年轻帅气的身影最终停在音乐教室窗外看少女演奏钢琴。

  在那个年代,大约每个白衣飘飘的少年心里,都有一抹白月光,随着琴声倾泻流淌过。钢琴意味着良好的修养、优雅的举止、得体的谈吐、温文的性格,以及一个家庭的文化水平、艺术趣味和经济实力?——这大概是中西方文化距离产生的美:钢琴之于七弦古琴、歌剧之于昆曲、芭蕾之于世界各国民族舞、英语之于其他语言,只是更简单易学、便于文化交流共鸣和解罢了。

  陈悠在弹了十多年的钢琴之后才发现,原来练习那么久,只是为了遇见贝多芬的《月光奏鸣曲》。她七岁以前只会拉小提琴,第一次在动画片里听到这首钢琴曲的时候,还以为这一个人得长出第三只手才能弹得了,或者是两个人的四手联弹,回音效果也是后期渲染添加的……后来学了钢琴、会的曲目多了、看到琴谱才知道,一个人、两只手,再加一只脚踏板就够了。教她弹琴的老师听过示范录音之后,直接告诉她“这个不对,演奏的人肯定是轻信了失恋传说,把‘月亮’作为汉语中的女性角色来演绎,宣泄忧伤——理解错误。德语中的‘月亮’是作为男性出现的,你可以理解成《诗经》中的‘谦谦君子’那种意象美——能写出《命运》和《田园》的人,就算失恋是真的,到能把这段感情谱写成曲,也早释然看淡了。所以《月光》对应的是治愈、疗愈,演奏出来的效果,要能抚慰悲恸、平复伤痛,无私地流动着正能量,这才是正确的情感表达。你长大以后,如果遇到棘手问题,无从排解消弭的时候,就学《月光奏鸣曲》吧,一定能帮到你。”陈悠曾经天真地以为自己一辈子都弹不到这首曲子,万一有什么想不明白的,大不了听听录音就行了。好听、好玩的曲子那么多,肖邦、巴赫、莫扎特、克列门蒂……为什么非《月光奏鸣曲》不可?世事难料,那个时候的她,万万没想到真有一天,录音终究满足不了她苛刻的听觉、鉴赏要求和几近失衡的天秤,只能亲自学起了……

  不知不觉过了很久,少女才合上乐谱,转身之际看到少年李亦然。她百灵鸟一样飞到窗前,打开窗户,目光里带着娇怯和喜悦:“什么时候到的?怎么不进来等?”

  少年李亦然隔着窗台望向少女,暮色中的距离,让夕阳照射在两人稚嫩朦胧的面孔上,竟然有种不真切的美感:“怕打扰你,下个月就要去维也纳比赛,我不能影响你练琴。”

  少年的甜蜜爱恋大抵多会无疾而终,因为不涉及更多纷杂世故,所以反而愈加弥足珍贵、刻骨铭心。傍晚校园的林荫路上,少女和李亦然一前一后隔着十几公分的距离漫步,李亦然双手插在裤袋里,大拇指也藏进裤袋,未外露的是他对未来的不确定、对自己的没信心。

  少女走在前面,不敢看李亦然的脸,自顾自地淡淡陈述事实:“如果拿到第一名,他们会把我留在奥地利深造。”在信息沟通、国际航空并不够高速发达的年代,经常有国际赛事从发展中国家、第三世界国家选拔优秀人才,获得名次的人才往往同时取得出国深造的机会,就此归音渺茫。

  少年李亦然快步追上,与少女并肩

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