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  事情是这样子的,目标人物在两个月前在教室内偷了一部手机,然后被这个人发现了,于是乎这人以此为威胁,若是不想事情被捅出去的话,就继续偷下去,然后把脏物交给他。虽然没交代交给他之后是拿去干什么,但从对方的朋友圈很容易就能猜到是拿去卖钱了。

  目标人物之所以不愿意事情被暴出去,很大原因是因为对方在学校是优等生的存在,事情被捅出去后他就完了。而且目标人物之所以会偷手机也因为这个优等生身份的缘故——通过偷手机减压。虽然不理解人类为什么要通过这种行为来舒缓压力,但索菲亚认为这并不影响他的工作。

  虽然伊泽园内的工作人员们有很明确的是非观念,但并不是必定会遵守“正义”的存在,一切都是以完成任务为标准,视情况甚至会作出不择手段的事情。不过由于是否遵守“正义”还是会对人物分数有一丢丢、近乎是没有的影响的,为了避免麻烦,不少人还是会遵守的。

  现在索菲亚了解到,犯错应该就是指偷手机这件事了,那么要怎么惩罚一个犯错的孩子呢?最近索菲亚在常识学习时(儿童版)了解到,人类世界有个节日叫做圣诞节,在圣诞节里,圣诞老人会给在这一年里有乖乖听话的小朋友送上礼物当作是奖励,而不听话的孩子就不会收到礼物了。为了更快地适应这边的世界,索菲亚决定学习一下这位圣诞老人的做法,给好孩子带去美梦,坏孩子的话就只能获得噩梦了。

  但到底怎么样的噩梦才能惩罚到对方呢?索菲亚最近还看到一些这边世界的影片,从电视上。经过她的观察,当播出那些有点恶心,带点生物血液的画面时,很多人类都不敢直视,甚至是尖叫。如果称这种情况为吓人的话,通过环境、音乐,还能更加加重这种吓人的效果。

  大概思考出这回任务要怎么操作后,索菲亚决定今晚就先不造梦了,等白天收集一些资料后再进行任务。

  到了白天,索菲亚去了影片铺、又去了图书馆,自从上回学习完文字后,索菲亚都会习惯性地去图书馆寻找资料。感觉素材准备得差不多后,索菲亚就开始蹲点干活了,这一晚目标人物依旧是学习到很晚才睡。

  依旧是头槌入梦,索菲亚就进入到了地方的梦里,梦里的他依旧在书堆里学习着,在一片白茫茫的空间内,四周飘荡着像是实体的公式、英文单词等等。不晓得要怎么形容一个连做梦都在学习的人,索菲亚决定当作没看见。

  这回的梦境剧情索菲亚决定选用今天在一本书上看到的,这是一本讲恐怖电影的历史书,上面对一些历史上的经典电影剧情详细地从各个方面进行了赏析。索菲亚就对里面的一部有着比较深刻的印象,叫做“死神电锯”的。

  首先一开始是被标题吸引,因为在伊泽园中也有死神这一职业。而后是故事中的死神具体是干什么的问题了,虽然身为梦魔并不清楚死神作业者具体的工作过程,但是他们职位的存在目的还是知道的,那就是对即将死亡的人作去处的安排,也就是在对方生前并不能对生者作出任何影响的行为,就例如提前让对方死是不存在的。

  由于电影中的

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