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全占领,谁就赢了,金哥给你打个样……”
金达在教苏念狸玩跳棋,苏念狸一开始不感兴趣,现在却玩得兴致勃勃,每赢一步棋就小小欢呼一声,咯咯地笑个没完。
金达快被小可爱的天真无邪萌化了,看不进书的赵川洲也快被气炸了。
忽然他心生一计,走进东厢房翻出早被他甩到犄角旮旯的初一英语课本,暗自得意地勾起一抹冷笑,坐到书桌旁翻到生词最多的那个单元,又等了五分钟,见院子里的两人玩完一局才慢悠悠地敲敲书桌前的玻璃窗,等苏念狸看过来,又好整以暇地朝她勾勾手指。
看到赵川洲的手势,苏念狸立刻丢下金达跑进东厢房,犹如一只迫不及待归巢的幼鸟,那么的干脆利落,让赵小爷倍感欢欣鼓舞,心想自己养的就是亲。
“哥哥!”
苏念狸拉过板凳坐到赵川洲身边,兴奋地说:“你陪我玩跳棋吧,金哥太笨了,老是输给我。”
“可以,不过你要先把这几页单词背完,等我检查合格了才能接着玩儿。”
“我靠!赵川洲你太狠了,现在可是暑假,谁没事闲的背单词。”金达也跟了进来,气不过被人截了胡,拿话怼赵川洲。
赵川洲才不管有没有人反对,将单词表推到苏念狸面前,顺便下了逐客令:“金阿哥,你都陪玩半个多时辰了,还是早些回宫安置吧,嗯?”
金达觉得,如果他此时赖着不走,可能以后也没机会登门了,于是他极快地在苏念狸光滑的小脸上捏了一把,在赵川洲刀一般的凌厉注视下溜之大吉。
“以后不许和金达玩儿,不是东西。”
苏念狸抬起头来,不太明白哥哥怎么忽然气冲冲的,疑惑地反问:“不能和金哥玩吗?哥哥你也不喜欢金哥吗?”
赵川洲没反应过来这个“也”字从何而来,苏念狸已经开始念叨上了:“漂亮姐姐不行,金哥也不行……”
“别数了,哥哥跟你说着玩的,你可以和金哥玩儿,他不是坏人。”赵川洲才意识到,他居然对苏念狸有这么强的管制心理,这不太对。
他果然把苏念狸当成闺女养了,这更不对。
于是在接下来的一个多小时里,赵川洲仔细构想了“如何建立友爱健康的兄妹关系”这一课题,绞尽脑汁也只想出来几条:管吃管住,不打不骂,团结互助,有求必应……
问题太复杂,可能需要长时间摸索,在得出答案之前,赵川洲只能总结出一个原则,那就是要对苏念狸很好、特别好、绝对好。
“哥哥,这个单词怎么念?”苏念狸指着“advertisement”,愁眉苦脸。
赵川洲用标准的美式发音念了一遍,问她:“还有哪个不会?”
苏念狸的手指头在书上游移几秒,犹豫着停在“add”上,赵川洲不解,“这个很简单啊,没学过吗?”
苏念狸小脸红得堪比窗外的晚霞,嗫嚅着说:“学过,我的意思是……除了这个,别的我都不会。”
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