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薛花花就纳闷两人智商平平咋突然会写这么多字，原来是给蠢的，看陆建勋不开窍，薛花花没个好气，“照你这么种写法，你写个千出来……”

陆建勋苦了脸，1000？那得数到啥时候？

陆明文这会儿反应过来了，忙补救道，“难怪我总觉得哪儿不对，就说数学的123吧，10以内没有重复的写法，照四弟说的，3岂不就是得写3个1……”

“你现在聪明了，早干嘛去了？”

陆明文讪讪，他哪儿想到周知青故意把他们往偏沟里带啊，而且他不会写一二三，自然是陆建勋说什么就是什么了，想到两人空欢喜一场，不禁在心里把周知青骂了个底朝天，太气了，仗着自己读过书就忽悠他们，幸亏薛花花识破了他的诡计，否则以后自作聪明到处炫耀，指不定怎么丢脸呢。

由此可见，人不能高调到处炫耀，不然丢了脸都不清楚状况。

当然，甭管怎样，两人是把周知青给怨恨上了。

哪怕中午吃饭的时候，薛花花告诉他们一二三写得是对的，从四开始写法不同，两人仍认定周知青故意的，就是想看他们出糗。

午饭后，薛花花考察了几个笔画，除去赵彩芝的情况特殊，几兄弟一视同仁，陆红英记性最好，每个笔画都写得出来，陆明文和陆建勋勉勉强强凑合，陆德文有点功底，和陆红英不相上下，薛花花没说什么，既然陆建勋提及汉字的一二三四，薛花花教他们写了遍，一个小时不干其他，就写一二三四去了，配合笔画，薛花花教他们在地里干活怎么计，比如四，先数清楚它有几笔画，然后念，“一竖，二横折，三竖弯，四横……”

这样边干活边数，巩固记忆，不会耽误手里的活。

下午上工，陆明文和陆建勋学以致用，开始考察一到十的写法，数数的方法两人觉得新鲜，低着头也能拼出字来，至于对没对，就看对方有没有认真听了。

于是，秧田的知青们发现，兄弟两不胳膊抵着胳膊较劲了，手不在空中比划了，而是嘴里嘀嘀咕咕不停，有好奇的知青们忍不住想靠近听，刚直起身抬脚走了步，就看到知青房冒出滚滚浓烟，登时脸色大变，拔腿就往田埂跑，扯破了嗓子大喊，“赶紧的，赶紧的，知青房又火灾了……”

声音