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不要再买这种系列的了，买了白买，没有叠加作用的”等如上解说...

　　栾遇妈妈进来的时候就看到自家儿子仿佛练功一般，蹲在椅子上双眼紧紧地盯着电脑屏幕，全神贯注，时不时笑得浑身乱颤，时不时双手捧着自己的脸，一脸少女的样子，跟癫痫的症状无二。

　　不过后来的事实证明，栾遇除了因此对斯瑾予声音的辨识能力可与其妈相比之外，游戏水平一点提升都没有。

　　是啊，就光顾着沉迷于女主播的声音里陶醉着了，哪里会关注什么技能啊角色啊地图什么的。

　　秋游过后，班主任找斯瑾予谈了次话。

　　不知道是那天斯瑾予当着全车人的面说栾遇给她发了“在路上”的短信，全班“噢~”的起哄声敲响了纵横教师职场数年，对男女同学之间这些讲不清的关系了如指掌的班主任警钟，还是在日常的一些行为上，她从栾遇与斯瑾予的亲密关系（当然是因为栾遇总像个小跟班似地缠着她）中发现了什么，总之，当这节自习课斯瑾予被班主任叫出去后，全班都朝栾遇露出了个“你媳妇落莫愁师太手里了”的眼神。

　　“马上要开高考前的最后一个家长会了，老师看你的成绩还是不上不下的...你有和你的家长讨论过要考哪一类的大学吗？”

　　斯瑾予抿了抿唇，心想，老师你还挺给我面子的，我这成绩哪里是不上不下，明明是一直在下好好地待着，从来没上去过吧。

　　见斯瑾予没说话，班主任又安慰道，“其实只要还没高考，一切都还是有机会的，不过...”很快地话锋一转，“要把心思完全放到学习上面去，这个时候如果还想着一些有的没的的事，那能不能考上大学都难说。”

　　斯瑾予低着头无法看清表情，班主任也不知她这是听进去了感到羞愧还是没听进去轴着，刚想说“你要知道栾遇的成绩一直在班里挺好的...”，才说到“栾遇”这里，话里主人公的声音就从办公室外面传了进来——

　　“老师你不能因为我成绩好就只找斯瑾予呀，这种事你不应该把我们两都叫来吗？”

　　班主任一愣，随后看着从门口进来的声音本尊，她揉了揉自己的太阳穴，有些头疼。

　　“而且老师啊，斯瑾予她成绩虽然不好，但是她打游戏很厉害的。”是一副真的很认真的表情。

　　“... ...”

　　“... ...”

　　一时之间，班主任和斯瑾予都不知道该说什么。

　　她们脑子里共同想的是，他这究竟是坑她（斯瑾予）还是...是坑她吧（斯瑾予）？

　　“还有老师，其实是我喜...”

　　“老师我们知道了。其实我和栾遇就是比较好的同学关系而已，不过毕竟是在学校，男女同学之间的距离太过密切的确是影响不太好，有违校纪校规。以后我们两会注意的，在继续保持同学关系的同时，也会把握好分寸。”

　　斯瑾予朝老师微微弯腰一点头，“请问老师还有事吗，没事我们就先回去了。的确快高考了是该抓紧时间了，我还剩好些作业没写完呢。”

　　班主任还在愣怔间，斯瑾予已经转过身，朝着旁边也愣怔看着她的男生抬了下眼皮，很小幅度地左抬了下下巴，“走啊。”