阅读历史 |

分卷阅读153(1 / 2)

加入书签

报专案组:

  “失踪女孩名叫邓莹,是前几天被抓的邓翠萍的女儿。报警人是邓莹学校的班主任,说女孩的失踪很可能与邓翠萍被抓有关。我们已经安排警力寻找,请你们在调查的时候留意邓莹的下落。”

  易潇听到消息后第一时间赶到学校和邓莹的班主任见面。

  邓翠萍被抓一事满城风雨。临近中考关头,邓莹起初还来学校上课,结果校外媒体蜂拥而至,来学校采访她。学校后来采取措施禁止校外人士随意进入,尽可能保障邓莹的学习生活环境。

  然而学校管不了同学之间的嘲笑与讥讽,邓莹上下学路上也受到过一些媒体的骚扰。

  班主任心疼邓莹,和学校商量说让邓莹在家复习,复习资料由班主任制作电子版发给她。

  邓莹在班上成绩名列前茅,深受老师重视。邓莹休学这几天,班主任有时间就抽空去看看她。

  结果班主任今天上午去邓莹家里怎么也敲不开门,等了两小时等来邓家的保姆,一问才知,邓莹昨天说班主任为了照顾她让她去家中补习,这段时间就住在班主任家里。

  “易警官,这孩子昨天没有和我联络,也没去我家,我就怕她出事,请你们一定要找到她……拜托了!”

  易潇心里咯噔一下,问:“邓翠萍被抓后,邓莹一直一个人住在家里?”

  “是啊……”

  班主任老师长叹一口气:“除了她家,这孩子也没其他地方可去。她爸爸早早就不在了,她们一家和她爷爷奶奶家的关系好像不太好。本来我想着邓莹还能住她外公外婆家,没想到她外公外婆因为邓翠萍被抓这事受到很大刺激,老两口都住院了……邓莹没地方去,只能住在家里。”

  “我也是不放心邓莹一个人在家。小小年纪就要经历这种事,我怕她受不了……前几天去看望她,想着家里有个保姆阿姨看着,应该不会出大事,结果没想到……”

  易潇蹙眉:“老师,您联系过邓莹的外公外婆吗?”

  “联系了,我一个个打电话过去,都说没看见她……我也问班里的同学知不知道邓莹经常去哪儿,大家也都说不知道……这姑娘一直沉默内向,不爱说话,在班里也没什么朋友。家里发生这么大的变故,我就怕她一时想不开去……”

  易潇心一沉,和班主任老师想到一块去了。

  专案组抽调一部分警力和其他警察一起寻找邓莹的下落,首先查的是邓翠萍小区家附近的监控录像。

  小区内外多个监控录像结合到一起描绘出了邓莹的行动轨迹。昨天早上九点左右邓莹离开小区,出门后打车离开。根据出租车行驶记录,邓莹来到学校附近的花店买了一束白菊花,随后打车一路向郊区开去。

  难道……

  易潇当即带着调查队伍向郊区的林木资源保护区奔去。

  白菊花寓意“怀念。”

↑返回顶部↑

书页/目录