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了，A悬啊！”

　　段则淮说着，就将参考答案中江晗漏答的点划了出来，“只背下知识点没有用，你还要理解题目，这一题它想要你答的是哪个方面，然后再从知识库里提取出来，一般会考题不会难的，大多数主观题问得都很直白，压轴的几个，好好审题没问题的，比如这个……”

　　段则淮跟她说起了最后一道的解题方法，思路清晰，井井有条。

　　“你讲解起题目来还真不错。”段则淮说完后，江晗夸赞，又问，“你之前为什么不家教赚外快，非要打游戏代练？”

　　“打游戏自修课也能打，家教自修课不能教，以及，我讲数学物理题目，他们总是听不懂，没办法，思维不在同一条线上。”段则淮一边回答，一边收起了这套试卷，“题目做个几道，了解题型就可以了，你做这些还不如多做几道竞赛题。”

　　顿了顿，他揶揄地看向江晗，“我真没想到你居然会用刷题这种笨办法。”

　　江晗将他手里的试卷抽了回来，“我文科思维已经彻底退化了，你要嘲笑就趁早，等文理分科，姐姐虐哭你。”

　　“退化？”段则淮对她的用词不是很理解，“说得好像你以前好过似的。”

　　江晗以前真的好过，当年她上高中时，也跟段则淮差不多，偏科不严重，但十多年的专注于人工智能不是白干的，不仅让她文科思维退化，还让她对这些科目打心底里厌恶。

　　反正，就是不喜欢。

　　当然，这没法跟段则淮解释，于是江晗转而道：“人呢，术业有专攻，只有专注到一个领域，才更能获得成就，你这种，什么都好，到最后就容易什么都不精。”

　　段则淮：“……你这个理论确定适用于高中素质教育？等大学的时候再说你！”

　　之后，哪怕段则淮一直以来竞赛都挺忙，但每次江晗做完会考试卷，段则淮总会拿去帮她改卷，不仅对答案，还打分，错的题目画个鲜红的叉叉，以及在试卷正面都用红笔大大地写了个数字。

　　他似乎挺享受改江晗的试卷，“难得可以在你的试卷上画叉叉。”

　　江晗：“……”

　　但不管怎样，有人给她指出哪些点漏答，这些提问该用哪些知识点答后，江晗受益匪浅。

　　至于被超越的不爽，江晗是没有的，文科科目嘛，她本来就已经不喜欢了，就没啥胜负欲了。

　　就等文理分科，以及，到了高二，还有省级的竞赛、全国的竞赛，那才是她喜欢的。