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分卷阅读55(1 / 2)

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  他先把高二和高三数学里的题目做了一遍,发现并不是全对,错了几道题。

  清水泉把错的题目又重做一遍,这样以后能避免再出错。

  日本高中数学里的几何,真的没有华国的立体几何难。这么说吧,华国的数学内容涉及到一点高等数学的内容,但是日本的数学都是初等的。

  做完高二高三的数学书里的题目,清水泉又忙着看名著。

  等看书,清水泉意识到一个问题,开口问系统:“系统,为什么你没有把我现在的课本录入?”

  清水泉的脑海中响起系统冰冷地电子音:“宿主,要把你高一的课本全部录入吗?”

  “当然。”他不担心理科,录不录入对他来说没什么关系。但是文科,必须录入,这样他才能记得住。

  “收到。”

  没过一会儿,系统就把高一所有课本的内容都灌入到清水泉的脑子里。

  等全部接收后,清水泉再次开口问道:“系统,你明明能录入,为什么之前没有录?”

  “我以为宿主不需要。”清水泉正在学习高一的内容,所以系统认为不需要特意录入。

  清水泉:“……”系统竟然有人主观意识,还真是稀奇。

  “系统,以后我看过的所有书都要录入。”有了系统的灌入,他学起来会更快。

  “好。”

  在系统里学习了五六个小时,清水泉这才出来,洗了个澡就睡了。不过,在睡觉之前,他要把刚才学习到的内容梳理一遍。

  这个时候,脑子里又想起系统冰冷的声音:“宿主,是否开启【冥想】?”

  “我又激发了新功能吗?”

  “是的,是否开启?”

  “开启。”

  清水泉的话刚落音,他就进入【冥想】状态。

  在【冥想】状态下,梳理学习内容会事半功倍,而且还能彻底放松身心。

  作者有话要说:  我看了小可爱们推荐的东大方程式,让我对东大有了些了解,尤其是东大医学部,只有100人,这一百人可以说是学霸或者天才,医学部简直吊炸天啊。

  等男主上大学了,我要写他上东大方程式。

  对了,想请教小可爱们一个问题,那就是偏差值,有知道具体怎么算的吗?

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