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分卷阅读31(1 / 2)

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所。”

  话毕,生物老师拧开茶杯慢悠悠喝茶。一些刚笑嘻嘻的同学苦不堪言,他们居然忘了还有考试,多久以前的事情啊老师都不待提醒一遍的!

  这会儿谁都没心情去调笑铃兰了,乐得清闲的铃兰拿到卷子后开考。

  她是凭本事应聘的家教,现在凭本事闪瞎你们的眼。

  下课后,她第一个冲出教室,上课时又踩点进来,让人根本找不到嘲笑时间。渐渐的次数多了,一些想八卦的同学也转移了注意力。

  办公室内,生物老师眉头深皱的批阅卷子。

  他就知道这群兔崽子不会好好学习,所以专门挑了放假后最松懈的日子考试,以此让皮猴们多上点心。可是这错误率也太高了吧!明明上节课才强调过很多遍的题目,转眼就忘了个干净。

  生物老师越批越快,越批火气越大,直到十几张后终于批到一张能够看的。一看是课代表的。还不错,最起码上九十了(一百二的卷子)。

  再往下批。

  咦?全对?

  在看多了错误多的卷子,突然看到一张全对的,生物老师都有些不敢置信了。

  一看名字,没什么印象。

  他选课代表向来都是挑专科最好的学生,这个学生居然比课代表的还要高!

  不仅高还没有一个错误!

  不可能吧!

  他揉了揉疲惫的眼,心想也许是他看错了,然后再对照一遍。

  真的是全对。

  他觉得自己一定是眼花的厉害,才会造成这样的错觉,他把试卷递给坐在对面的英语老师。

  “你帮我对对题,看看我有没有批错。”

  英语老师好脾气的接过,没一会儿给他准确答复。

  “没批错啊,这孩子不得了啊,居然是全对。咦,叶玲兰,我有印象。”英语老师顺便把早上遇到的、中午其他老师的意见都说了,生物老师听的一怔一怔的,他想起刚踏进学校前听到的传闻,疑惑,“叶玲兰,我记起来了,我早上不是请假了嘛,中午来的时候听到那帮孩子在说,叶玲兰想给市一中学的人补课,结果被人给拒绝的事情。”

  英语老师不置可否,“全国重点大学里面还能分个高中低三个层次呢,市一难道就没有差生?就是因为家长觉得孩子成绩不够好所以才请的家教。而且你这卷子出的题明显在为难那群学生吧,你猜市一里有几个学生能拿到一百二的成绩?”

  生物老师心知肚明,能拿到一百二的绝对只有个位数。不是他低估市一中学的学生,而是他的题目中混合了初二初三的知识,还有些涉及到了高一范畴。

  英语老师,“学生嘛,现在他们还小,还没形成属于自己的一套是非观念,他们很容易听信他人、以讹传讹,殊不知自己跟着别人说的一句话有可能中伤无辜者。我们作为老师不就是要杜绝这种事情发生嘛。”

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