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辰写的是赵老师布置的作业。

苏星辰做的特别快。

赵老师见前面简单的题目难不住她，又给她找了后面的大题给她做，顺便给她讲了一个大题的题型，十来分钟后，后面的大题也都写完了。

其他学生还在写作业，为了不打扰到他们，他干脆朝苏星辰招招手，让她单独去餐厅那里，单独给苏星辰补课，如果她能学的快些，也能尽快让她的进度跟上其他人的进度，这样就可以一同授课。

不过若她的学习能力和接受能力一直这么快的话，或许他到时候还得给她单独授课，毕竟她是高中生，而其他学生是初中生，且接受能力和学习能力的强弱不同。

这一讲课就讲到十一点多，中间虽然不时的有人过来问他题目，但也不过三五分钟的事，很快就解决了。

他讲的口干舌燥，喝了口茶，抬头看钟才发现，不知不觉就过去一个多小时了，而赵老师还觉得意犹未尽。

实在是这个学生的学习能力太强了，赵老师教的特别爽，像这种一教就会，一点就通的学生，赵老师表示，再讲两个小时他也乐意啊。

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第9章 第 9 章

中午就在赵老师家吃，赵老师让学生们做作业，他去厨房做饭，覃老师就看着他们的纪律，辅导他们作业。

偶尔覃老师去厨房，赵老师就低声和覃老师说：“聪明是真聪明，学的特别快，一点就透，就是这几年荒废了，不然基础不会如此之差。”

对此赵老师叹息不已，又高兴来了个好苗子。

覃老师低着头透过眼镜看了赵老师一眼，眼里也有了点兴趣：“下午我看看。”

吃过午饭赵老师让几个学生到书房里午睡一会儿。

书房有空调，赵老师将沙发床拉开，上面铺着个毯子，拉上窗帘，女生睡在沙发床上，男生就趴在桌子上睡觉。

苏星辰前世在修仙世界神识就比同期修士要强大，穿回来后，这强大的神识似乎也带了回来，虽因修为限制不能外放，但在学习方面的好处就显而易见，就是精神不容易疲惫，哪怕上了一天的课，精神上也不会感到疲乏，若是累了，打坐个两个小时就能恢复。

在学校要上课不方便打坐，在苏家和苏星悦一个房间，更没有时间打坐，现在在赵老师家，她就没什么顾忌了，其他同学在书房午睡的时候，她去阳台上的椅子上，闭目打坐。

赵老师看到追出来，“外面冷，赶紧进屋去。”