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分卷阅读5(2 / 2)

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  副官应声,也不再多说什么。

  事实上,纪臻也不知道去哪里,只是忽然想到那副约定的画,顺便来到戏组的院门。开门的是一个打杂的小姑娘,听到来找沈之君,虽然纪臻并未穿制服,但仍看起来很严肃,加上小姑娘也有些怕生,怯怯地只说了阿君姑娘在五渡巷口之前的学堂里教书,便掩了门。

  教书

  这让纪臻有些惊奇。上次还记得她说着“浅谈交友”这样会让人觉得大言不惭的话,这次倒觉得真的不一样了。

  城西这边的巷子他并不是很熟悉,绕了几道巷口,纪臻也没有看到什么所谓的学堂,正考虑着要不要问一下附近的人时,隐隐传来一阵孩童们清脆的朗读声,虽不大,但还是能够辨别出大致的方向。

  往那边走了一会儿,就看到一间不大的院落,门正开着,里面立着一棵上了年纪的老槐树,在风吹下黄绿色串珠状的果实颤巍巍地攀着树枝,摇摇坠坠。旁边有一个小池塘,里面浮着几片小小的发黄的荷叶。这是旧时的建筑,木质的镂空扇门半闭合着,可以清晰地听到孩子们稚嫩而整齐的声音。

  “予独爱莲之出淤泥而不染……濯清涟而不妖……中通外直……不蔓不枝……”

  周敦颐的《爱莲说》。

  “那么,大家对莲有什么看法呢?”

  沈之君的声音响了起来,不同于往日,反而温温和和。

  “我知道我知道!”率先抢答的是街头屠户王家的虎子,胖嘟嘟的脸上带着迫不及待的表情:“难吃!特别苦,上次我和大斌去摘了一个,吃了就吐出来了……”

  “那是莲子,还有呢”沈之君笑了笑。

  “为了好看!我看到那天翠翠她们把花戴在头上,给别人看……”

  另一个男孩子嚷嚷道。

  叫翠翠的小姑娘“噌”地一下子站了起来,脸蛋立马红了起来,她嗫嚅地解释:“不是……”慌乱的神色在接触到沈之君的目光时,反而自然了下来,顿了顿:“莲花的确很好看,但是也有很多意义,就像……就像爱莲说里,‘莲,花之君子者也’。把莲戴在头上是不是也象征着做君子一般的人……所以,它应该有着很高的品格,如阿君姐姐名字里的‘君’字,寓意君子的风貌……”

  说完便有些不好意思地坐下了。

  “对,所谓君子之道,也曾有在《周易·易经》里,君子乾乾,君子谦谦,君子夬夬。正应莲这样,身处于污浊泥泞之地,但仍旧能够挺直如一,坚定不移地生长。欣赏它的美是其中的一部分,而更多的是发现前人所寄托于花上的品格,代表着时代里对君子的要求。”沈之君正回答道,忽然就不知道怎么的抬头从折窗外看到了纪臻,微愣了下,便接着道:“当然,听起来的确有些难以理解,不过没关系,慢慢就会懂了。可惜最近天气凉了,池塘那边的莲花也谢了,不然带你们去看。”

  孩子们天性对“玩”还是更敏感的,一个人去跟

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