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　　毛毛醒来接了电话，匆忙就穿了外套出去，在一个小角落里看到了将头深深埋在自己颈窝里，已经泣不成声的蜗牛，旁边还有一个束手无措的陈涵。

　　蜗牛见毛毛来了，终于放声哭出来，冲这个世界嘶吼着，像是要让所有人都听到:“是我害的，毛毛，他是我害的。”

　　毛毛不知该说些什么，抚摸着蜗牛的背，慢慢地让她安静下来。半小时之后，哭累了，任由陈涵抱着自己回了房间。

　　毛毛见蜗牛睡着了，出门给林星打电话，逼着一个刚强迫自己睡着的人，讲述这只蜗牛身上沉重的壳。

　　这些年，已经通过那小小镜头，走过山河，游过湖海，学会在人群中寻找一双相似的眼睛，高挺的鼻梁，或是浓郁的眉毛，亦或是相似的微笑。

　　可那些，都不是沈南行，或者说都不是蜗牛记忆中的沈南行。

　　蜗牛从小学开始一直是语文课代表，但普通话却不是很标准。

　　沈南行说她：恬不知耻，没有自知之明。当时，还是少女的蜗牛笑笑，拿起一本书砸过去，完美的抛物线，最后精准地落在男生面前的奥数习题册上，说“沈南行，你把语文学好了再跟我说话。”

　　那时蜗牛就常想，自古语文课代表和数学课代表是水火不容还是惺惺相惜，后来才明白其实说到底都取决于班主任教的是哪一科。

　　而那年初三，班主任教的是物理。

　　开学那天，全校摸底考，蜗牛晚自习被叫到语文组办公室，说是统计分数。

　　同行的还有沈南行。在这之前，沈南行的大名早就已烂熟于心。

　　每次月考，全校总会对单科前50，总分前100的学生通报表扬。而沈南行这三个字会出现在数学单科的第一位，总分的第三位，无一例外。

　　打江山容易，守江山难。蜗牛总是守不住，不管是语文单科第一，还是总分前十。

　　楼梯在走廊的尽头，蜗牛走地稍快些，与教室细微的翻书声不同，侧着耳，蝉鸣的声音很清脆，听着像下课的铃声，窗外能看到隔壁教室投射的亮光，白色的。突然，“噔噔”地脚步声，楼梯的灯亮了。

　　沈南行大步一跨走到她身边：“语文课代表，等会儿帮我说两句好话！”

　　蜗牛抬头望着这学校的灯什么时候变成声控的：“啊？”

　　沈南行笑笑，手指着头顶：“早就换了，你可真是两耳不闻窗外事。”

　　少女听到男生爽朗的笑声害羞地只点点头。

　　“哎，你们文科好学生难道真的就一心只读圣贤书，不会很枯燥吗？”

　　蜗牛低着头，脚下台阶变得忽明忽暗，还有四层，只剩下四层。

　　眼前，大长腿一晃，沈南行已经走到二楼走廊上。那么刚好，站在办公室门口的那小小光圈里，就那样安静地站着，宁静温柔的不像话。

　　蜗牛慢慢一层一层地走上来，用只能自己听到的声音回答：枯燥，真他妈枯燥。

　　蜗牛没有帮沈南行说什么，因为根本不用她说。

　　这世间的语文老师大抵都是循循善诱的，最起码蜗牛遇到的都是。

　　蜗牛瞧见语文老师眼中的无奈，和正一个劲儿