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/>　　轰耳朵听到了，声音没过脑。

　　他维持原状，只是淡淡地嗯了一声。

　　回音下课冲出教室后，确实去了教职员室。

　　不过不是相泽老师让她干活，而是她自己主动请缨，想要干活。

　　然而相泽老师一想到回音背后那个可能存在的超级大篓子，他就脑袋疼，就不想见到不死原回音。

　　所以回音的主动请缨看上去，就更像是做贼心虚了。

　　相泽老师一脸不信任地对她说：“你只要不闹什么幺蛾子，每天好好上学，好好写作业，老师就很开心了，快点回家吧。”

　　原来老师对她就这么点期待吗？！

　　回音噘嘴，“好吧。”

　　她不想这么快回家，因为她和轰一条路，很容易碰到。

　　回音想了想，干脆跑去了很不符合她本人气质的图书室，在那里看完一本绘本，她才折回教室拿书包。

　　然后一开门，等待她的不是空荡荡的教室，而是坐在自己座位上，安静做题的轰焦冻。

　　她所在的侧面只能看到他白发的半边。

　　头发柔顺，鼻梁挺直，看书本的神态认真专注，握笔的手时不时写写画画，玻璃窗外一片粉橘灿烂天空，那画面文静秀美极了，回音一时间看出了神。

　　所以轰焦冻顺着开门声转头时，就看到了一只呆头鹅。

　　在四目相对的同时，呆头鹅反应过来，她呼吸一滞，转身就跑。

　　气流在耳边呼呼地吹过，没一会停住了。

　　回音没能跑出教学楼，她在楼梯转角处被轰抓住。

　　少年的手紧紧握住她的手腕，手心的热度透过皮肤传来，因跑步而略微急促的呼吸声在身后响起。

　　没等他开口，回音就率先紧张起来。

作者有话要说：　　感谢：

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　　☆、Chapter 45

　　若要问回音为什么紧张, 回音自己都不知道。