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伤, 他在消除死柄木吊个性的同时，还要尽量让回音远离, 正常状态下的相泽消太倒是能把回音甩得老远, 但现在不行。

　　但他仍然争分夺秒地让回音远离死柄木吊，因为这次死柄木吊突袭的目的, 不仅仅是为了杀死衰弱了的欧尔麦特, 同时他还问：“那个复原个性的少女，在哪里？”

　　显然回音的复原个性, 也是他的目标之一。

　　然而即使重伤，相泽消太也不允许这群暴徒们对他的学生出手。

　　轰毕竟和回音之间存在时间差, 他听清楚了相泽老师的话, 他虽然心急, 但跑过来仍需要时间。

　　轰焦冻眉头紧皱，只能抓紧时间往回音的方向赶去。

　　此时不死原回音的整副心神，全都在相泽老师身上。

　　她虽然害怕老师出事, 却并不害怕自己会出事。回音的注意力相当集中，她一心只想把老师的身体复原, 甚至连追过来的死柄木吊都没有注意到。

　　这一瞬间，回音更加深刻地理解到，她在遭遇到个性发展瓶颈的时候, 相泽老师在黄昏的教室里和她说的话。

　　“英雄只有一技之长，是行不通的。不过你的话……还是发挥所长吧。”

　　只有在这时，回音才并不羡慕个性华丽又有杀伤力的轰焦冻和爆豪胜己，因为她深刻地明白——

　　此时此刻, 在和外界联系不上的USJ里，只有她可以复原相泽老师。

　　她现在的任务，有且仅有复原相泽老师，就算还有别的需要她做的，那也都可以排在后面。

　　人一旦注意力集中起来，行动力相当可怕。

　　回音注意到相泽老师身边有一只大脑露在外面，好像是叫脑无的怪物。脑无体格特别高大，几乎没有表情，看上去呆呆的。回音初步判断，既然脑无连相泽老师都可以轻易打倒，就不要提她了，回音立刻排除了拳拳相对的肉搏想法。

　　今日她虽然穿了一身装备，可教学的主题是灾害救援，一些重武器之流，比如火箭炮，回音没有带在身上。

　　但这并不代表她放弃了。

　　她从背后抽出一把长刀来，是日本刀的样式，但比日本刀要薄一点，更方便携带。

　　这把长刀刀刃锋利，闪烁着寒光。回音轻轻一抛，刀背在手臂上很自如地转了一圈，回音牢牢地握住，紧接着确认手感、重量似的又挥了两下。

　　她没有什么别的战术，只想砍掉脑无的脑袋。

　　——失去了脑袋的生物，就不会再动了。

　　如此简单粗暴。

　　回音利用脚下的装置，猛地向脑无冲过去。

　　这大块头看似笨拙，其实动作敏捷，不但躲过了回音霎时的冲砍，还拳头带风挥过来，回音下蹲，堪堪躲避。

　　顺着下蹲的动作，回音再整个人轻灵地往后跃起，她轻松地完成了个空翻，躲过脑无的又一拳，然后大腿蓄力，猛地一跳，借着脑无的跨，她一下子翻到脑无的肩膀上。