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　　准高三学生是没有享受暑假的权利的，仅仅过了两周，古依漪和秦越又都回到了熟悉的学校。

　　这两周时间古依漪和秦越都没有碰面，他们偶尔会发一条微信，说的也是学习有关的问题，说不清楚了就会打电话讨论，再多就没有了。这个时候在教室见了面，两个人也很神奇的不觉得想念或者尴尬，相视一笑，找了个位子坐下，还是前后座。

　　他们不知不觉地表现出了超凡的默契，动作平静，可是表情却又不自觉地带有一种神秘的笑容：就是那种共同保有某个秘密的人不自觉地展现出来的自得其乐。

　　高三的生活就这么开始了，虽然分到了一个新的班级，但是都没有给出多余的时间让他们来培养感情，直接被丢进了面对同一场战争的炼狱营里，成了并肩作战的战友。

　　他们这次的班主任姓王，长了一张很长的马脸，将她多年奋战在教育工作第一线，培养出一大批优秀高考生的人生赢家履历写成了皱纹刻在脸上。刚刚跟这位王老师打个照面，古依漪就禁不住一声叹息：啊，好难对付。

　　王老师也懒得费心思调整座位，就让他们随便坐，之后不合适再调换。古依漪本来的同桌是一个很矮小的男生，叫做余跃。他带着瓶盖一样的眼镜，特别的黑瘦，校服松垮垮地挂在身上。乍一看以为是哪里来的小学生混进了学校。

　　余跃应该也是竞赛组的，因为准备竞赛，所以偏科比较严重，以前并没有太多人排名到年级靠前。没在一个考室里呆过，古依漪看着他也觉得陌生。她还是很大方地打了个招呼：“你好。”余跃不仅没回答她，就这么点点头，还躲躲闪闪地往后缩了缩。

　　余跃实在是太矮了，他举起手示意，说自己看不见，被班主任调到了教室的前排就坐。然后又因为各种各样的原因，秦越坐到了古依漪的身边，他们两成了同桌。

　　成了同桌也没有什么不一样，连空气中都没弥漫着厮杀味道的教室里所有的美妙的罗曼蒂克的细胞通通被扼杀了。他们两坐在一起埋头做题、然后抬头听课、校对、订正、下一套题。高三的生活就是这样单调的循环往复。

　　别的班的人不知道，高考班的桌子上，每个学生都不只摆了一套题。大家的水平都很高，不需要复习那些基础的部分，题目的正确率也相应比较高。如果觉得没什么要听的，就直接拿起自己准备的认为需要多复习的部分开始刷题自习，不能浪费一分一秒的时间。

　　古依漪和秦越很难继续保持年级第一第二的名次了。

　　自从竞赛生投入到高考复习之后，他们骤然多了许多的竞争者，他们聪明又具有某些学科上的优势，之前的基础也不差。当他们投入到正常的高中课程的学习之后，榜单一月一次地变动排名。

　　高二和古依漪以及秦越同班的王衡斌明显就被甩下了，他始终在高考班的末尾徘徊，又不断地有谣言说持续落后地要被淘汰