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是问题，再逆反的孩子也需要安全感，安全感从何而来？对未成年人来说，就是界限、规矩。”

　　“他们逆反不就是嫌规矩多不自由吗？”韦航困惑道。

　　“没有界限就没有自由。”

　　“自由难道不是想干什么干什么吗？”

　　“不对，”景铭说，“在界限之内才有自由可言，真的让你想干什么干什么，你不会觉得自由，你会无措，因为没有安全感，只有在一个度之内人才会安心，因为你知道在此之内自己是安全的，越是无法无天的孩子其实越缺乏安全感。”

　　韦航在电话这头呆呆地消化了一会儿，冷不丁问道：“主人，要是按您说的，那像狗狗这样做狗的自由吗？”

　　“自由永远是相对的。”景铭笑道，“某种层面上调.教的快.感正源于此，我问你，如果我从不给你约束，你可以想什么时候爽什么时候爽，那调.教起来你还会觉得刺激么？”

　　韦航想了想，认同道：“不会，得先有约束，终于被允许释放的时候才能更爽。”

　　“对，学生虽然不是狗，但有些心理类似。”景铭说，“人有时候就是‘贱’，不是贬义，一定约束之下得来的自由才觉得更痛快……你不需要担心他们到底听不听，反正规矩在那儿摆着，即使心里再不屑也总有根弦绷着，至于你说逆反，越是趾高气昂地说‘你凭什么管我’越说明他往心里去了，他知道自己越界了，不然嚷嚷什么，真的不认同应该是从心底无视。”

　　转天，韦航趁着早自习开了个简短的班会，终于把班规定下了。他觉得主人说的有道理，也许把师生关系想得太‘平等’反而会适得其反，至少他可以试一试，就像主人说的，他总能找到适合自己的方法。

　　再到休息日时恰好赶上清明。景铭虽然也放假，但到底处在培训期间不方便跑回家，韦航决定去看主人，正好能亲手送出生日礼物。元旦的时候他就订好了，本来想生日当天送，但主人临时培训，生日那天他们没法见面，不过赶着清明假，他可以提前几天给主人过生日。

　　景铭倒也很高兴韦航能来，晚上在机场接他时一脸笑意，韦航都有点不习惯了。

　　“主人，狗狗好久没看到您这么笑了。”

　　“我成天板着脸么？”

　　“不是，就是您一般不这么笑。”

　　“那我怎么笑？”

　　“……狗狗说了您别生气。”

　　“说。”

　　“……您平时笑总让狗狗有点儿心慌，觉得您……”韦航顿了顿，还是没敢往下说，结果景铭挑眉看他，正叫他赶个巧，“就是这个笑……狗狗觉得您大概在想什么法儿折腾狗狗……”