分卷阅读12（2 / 2）

　　所以接下来他们还是要像正常高中生那样上课，语数外政史地物化生全部都有课，不过很明显，英语课少了，一周只有一节英语课，语文课明显比其他科目课要多一些。还增加了一门课，“实验课”，顾嘉南清楚，这绝对不是一般意义上的实验课，根据实验班其实是修行班来看，这个实验课多半就是修行课。

　　大家看到课表之后都有些神思不定，明天就有修行课啊……于是接下来的语文课要开始了大家还有些走神。

　　走进来的语文老师却不是他们熟悉的任何一位，而是一位看着已经七八十岁的老爷子，他的手上没有拿课本也没有教案，直接往讲台上一站，笑眯眯地看了一眼下边儿的十九个学生，“我教语文课呢很简单，从今天开始你们就要开始背古文，每天一篇，我不会布置书面作业，但每次上课我都会检查背诵情况。事先说一句，不要以为实验班以后都能保送就可以不在意考试成绩，一旦期末考试不合格，你们还是有可能会被踢出实验班的。好了同学们，今天第一课，我们来讲一讲《论语》……”

　　啥？《论语》？？？

　　同学们都是一脸懵逼，这和我们以前学的语文不一样啊！！！

　　顾嘉南是发现了，恐怕他们以后的语文课都是这种模式，基本上完全抛弃了现代语文，而是着重学习古文，就和古代那些读书人一样。

　　这是为什么，是为了让他们更好地修行吗？

　　一天的课上下来，顾嘉南敏感地意识到，可能语文老师李老爷子是大约知道一些修行班的事的，其他老师估计是不清楚。比如英语老师就抱怨了一句上课的教室条件和被大幅缩减的英语课，“一周一节，这也太少了。”

　　晚上张元可和她并肩往校门口走，恰好其他班的同学也下课，顾嘉南听到背后熟悉的小胖子的声音，“顾嘉南！”

　　徐小松赶上来，“你们也下课啦。”

　　“对啊。”

　　“啧，你竟然还真留在了实验班啊，听说其他班有回来的……”徐小松说，然后鬼鬼祟祟地看了一眼四周才开口，“你是不知道，你们去了实验班之后，班上可是出了大乱子。”

　　连张元可都好奇地问：“什么大乱子？”

　　“班长学习委员那几个家里头家长什么的，联合其他班一些成绩好的，一块儿闹到校领导那里去了……还说要去上头举报实验班挑选学生有黑幕呢。”

　　顾嘉南和张元可对视了一眼，随即“噗嗤”一声笑了。

　　小胖子徐小松被她们笑得有些莫名其妙，