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因为这样一个意外的小插曲,江离学习现代中文和英文的课程自然暂时中断,“双语教师”艾文更是瞬间摇身一变,开始讲最基础的数学课程。

也是在这个时候,艾文才发现,江离不仅仅只是记忆力惊人,她的算数能力可能同样是计算机的水平,当然了,只限于各种数值的加减乘数,复合运算暂时不行。

整整一天的时间,艾文都在给江离补习,从最初用来交流的语言文字,再到数学数字,最后甚至扩展到了各种各样的生活常识……

一直到了傍晚,暮色四合,华灯初上,这一天的学习才算结束。

艾文直接把江离从教会学校送到了教会的收容机构,还约定好了,过两天等他周末没课的时候再来找她,这才和雷尔夫一起转身离开。

回宿舍的路上,恍惚了一整天的雷尔夫坐在驾驶位那里,忍不住说道:“我现在觉得,其实江离需要的,应该是一本字典。”

“嗯?”艾文看向他。

雷尔夫想了想,又改口道:“啊,应该是两本字典,一本中英字典、一本英中字典,等她看完背下来了,那她的语言水平绝对远高于平均线了。”

“说得也是。”艾文不由得失笑,不过,仔细想了想之后,他又突然摇头道:“不对啊,江离现在应该还看不太懂字典。”

“哎?”雷尔夫纳闷,甚至瞅了艾文一眼,“为什么?”

这一天下来,雷尔夫虽然惊异于江离对生活常识的匮乏程度,但是,他心底更加震惊于江离那过目不忘、可能高到吓人的智商。

“因为她现在是用零基础同时学两种语言啊!中文英文都不会,看这两个的双语字典也没用。”艾文说道。

雷尔夫愣了愣,好不容易想明白过来之后,顿时就不吭声了。

“怎么了?”艾文看了他一眼,不解道。

雷尔夫认真道:“受打击了,我拒绝参与讨论学霸的学习问题。”

艾文忍不住笑,“可是,刚刚的话题明明是你自己主动说的呀!”

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