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　　这对于高三三班而言是个很大的荣誉，毕竟之前还没有普通班的同学在考试过后演讲过，对于班主任而言也是一种荣耀。

　　可惜顾眠和黎毓毫无集体荣誉感。

　　顾眠毫不犹豫的拒绝了，给的理由是她一到人多的场合就说不出话来。

　　班主任倒是知道她以前的性格的，畏畏缩缩，连上课把她叫起来回答问题都通红着一张脸说不出话来，要是真要当着全校演讲，怕是一个字都说不出来。

　　于是又去找黎毓谈。

　　黎毓更直接。

　　“不去。”

　　经过班主任苦口婆心的劝导。

　　黎毓说：“不想去。”

　　班主任说：“为什么不想去呢？这是一个多好的机会，如果你爸爸知道，也会为你骄傲的！”

　　黎毓冷冷的说了句不感兴趣，就把脸重新埋进手臂里。

　　班主任有点下不来台，但是又拿黎毓没办法，他本来身份就特殊，再加上这次考了个全校最高分，比隔壁一中还高，给学校挣了面子，主任亲自下了命令，要她密切关注黎毓，稳住他的成绩，一定要坚持到高考，把市高考状元拿到手里，把隔壁一中比下去。

　　黎毓这个硬茬不行，她只能重新去拿捏顾眠这个“软的”。

　　可顾眠也是油盐不进，丝毫没有要改变主意的意思。

　　偏偏顾眠也是学校现在的重点培养对象，她两次考试都进步了那么多，证明也是有潜力的，学校十分看重，她也不敢把话说重了影响了顾眠的情绪，免得她成绩下降，学校也只会找她谈。

　　黎毓后知后觉的听说了顾眠在回应他的成绩的时候说的那番话。

　　在晚自习结束的教室里，他把她摁在墙角亲了一通后，喉咙里发出了低哑的声音：

　　“你觉得我是个天才吗？”

　　顾眠睁着一双泛着水光的眼睛，认真的看着他：“不是我觉得，是你本来就是个天才。”

　　黎毓的喉结微微滚了滚，淡嘲的勾了勾唇：“从来没有人这么认为。”

　　他也曾经试图让林雪梅知道，他是与众不同的。

　　但换来的却是林雪梅冷漠的话语。

　　仿佛他存在的意义就是被黎建航承认，如果黎建