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　　隔壁班孙老师就递给她一个精美的小袋子，里面似乎装了吃的。

　　“这么客气干嘛？你不努力，我们再帮你也烂泥扶不上墙啊。而且，老师的责任，就是带你们成材。你变得优秀，对老师而言，就是最棒的回报。”孙老师笑着道，“给，这是你师母亲手做的雪花酥，拿去吃吧，喜欢的话下次再让你师母做。恭喜进入国家队。”

　　雪花酥！

　　明夏眼前一亮，收下零食，道了句谢谢，才走到班主任的办公桌旁边。

　　拉开办公桌的大抽屉，从中拿出一个文件袋，递给明夏，吴伟平告诉她：“之前，你获得HMO国决第一时，学校就决定保送你了。但因为一些原因，一直拖延到现在才告诉你。这是可以保送的学校，我问过了，他们都表示很期待你可以去他们学校，你可以看一下。”

　　保送？

　　将孙老师送的装了雪花酥的零食小袋子放在旁边，明夏接过文件袋，里面果然有许多学校的资料，首京大学和京华大学的资料被放在了最上面。

　　“老师，我可以去哪个专业？”

　　对于大学要读的专业，明夏心中一早就有答案，随意看了两眼，便放下了。

　　吴伟平回答：“你进入了国家队，那个‘希望之光’英语风采大赛也是全国总决赛第一，可以保送和数学相近的理科专业，或者语言类专业，都可以。我觉得，你可以考虑一下首京大学的数学专业，这是国内最好的数学专业，你数学天赋也比英语天赋更好，更有发展前途。”

　　闻言，明夏摇了摇头：“老师，我不想保送，我参加高考。”

　　吴伟平的眉头不由得蹙了起来：“为什么？虽然你的成绩很好，但高考还是有一定的不确定性，保送更稳当一些。”

　　明夏直言：“老师，我不想读数学专业，我其实想读历史专业。”

　　准备了一肚子话准备劝的吴伟平：……

　　怎么办，劝不下去了，他就是历史老师啊！

　　但不论私心如何，作为班主任，也是作为明夏的老师，吴伟平也知道，保送这事很重要，他得对学生负责。虽然要尊重学生自己的意愿，但家里人也得知道，便说让明夏和家里人商量一下。

　　明夏应了。

　　晚上，放学回家，便把学校说要给她一个保送名额的事，告诉给了明父、明母。

　　“保送这么好的机会，当然是答应啊！”明母想也不想道。

　　相比之下，明父就理智很多，看出了明夏冷静得没有一点欣喜，便问：“夏夏，你是不想被保送吗？”

　　明夏点头：“我愿意去学数学，也愿意去学物理或者英语，但大学的专业，我不想读数学专业，更不想读英语专业，因为我最喜欢的是历史。