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心地以“假如”的说法，把几万年后的星际时代到底是怎样的一个情况告诉给了顾秉钧。

　　明夏说，星际时代，种植业消失，大家都是和营养剂果腹。科技发展程度很高，全宇宙的生物都互通有无了，语言学习能力都适应力很强地相应提高，懂得许多种族数很多的大族群语言。

　　如果有一天，一个人意外穿越去了星际时代，在那里读了很多年的数学专业，成绩非常非常好，放在21世纪的话，结合结合现有理论和科技水平，都可以发明震惊世界的黑科技的那种。

　　华国人不再是华国人，人类不再分国家，统一称为地球人。

　　值得一提的是，星际时代，因为经历了上万年的时光，许多历史资料都流失不见，甚至于，21世纪随处可见的打印纸，在那个时候，都能被称为“星际一级重点保护文物”。

　　那么，如果有一个合适的机会，那个人穿越回来了，出于爱国心和责任感，她是不是一定会努力去学习和研究历史。

　　对于明夏这种莫名其妙的想象，顾秉钧觉得，就是小孩子的天真，万年以后的事情谁说得清？

　　但作为十分处得来的新朋友，他还是和她讨论了一下。

　　顾秉钧觉得，当那个人穿越回来，只要还有爱国情怀和身为华国人的人文底蕴骄傲，必定会学习和热爱历史。

　　但是，如果说，那个人坚定地只学历史，不愿意研究其他学科，尤其是那种可以推动祖国科技发展的存在，就是钻了牛角尖。

　　爱历史的本质原因，就是爱国，爱自己存在过的意义。

　　那么，利用自己在星际时代曾经学过的知识和理论，推动祖国科技发展，发明各种黑科技，使得历史类书刊和文物可以尽可能地在时间的长河中得到保护。

　　这才是那个人最应该做的。

　　讨论着，顾秉钧忍不住感叹了一句：“唉，要是我能穿越就好了，我也想看看星际时代是什么样，理论又进步到多高的水平了。”

　　顾秉钧的话，像是一只大手，使得明夏拨开云雾见青天。

　　她突然意识到，自己穿越回来的这小半年时间，其实都是钻了牛角尖。

　　担心数学太优秀，引起旁人的注意，会耽误自己研究历史；

　　觉得学习英语没有意义，只要能顺利通过高考，让她有足够读京华大学历史专业的总分就可以了；

　　认为学历史就只要学古代历史就够了，却忘记了，历史从来不是根据国家的领土所有权来分割的，学习外国的历史，也有助于她更加深入地去了解华国的本国历史；

　　明明在星际时代学了那么久的数学专业，从没有觉得受不了，回来后，学累了也会下意识用证明理论来打发时间，她也没有自己想象和认为的那么抵触数学的存在。