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分卷阅读38(1 / 2)

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数学老师:虽然,看起来,明夏和姜月月的分数只差了10分左右,但他们真正的实力的差距,肯定相差是不只十分的。

  10班数学老师:所以,我觉得,公平起见,可以考虑让明夏和姜月月一起,重新做一张难度比较高的试卷,来对比双方的实力,决定名额到底给谁。

  看到孙岩旭发的消息,坐在楼上办公室的1班数学老师简直无语。

  1班数学老师:我觉得没必要。正如你说的,9班的明夏这次考得很好,但她以前成绩不好,充分说明了她发挥的不稳定性,还是姜月月更稳定一些。

  稳定什么稳定,稳定能拿奖吗?拿不了奖的稳定有个鬼用!

  看到1班数学老师的回复,孙岩旭气得不行,但又不好再继续说什么。毕竟,这个比赛的免初赛名额一直都是这样的分配机制,几年下来了,大家都没有过意见,偏偏轮到明夏时就有意见,反而显得有什么似的。

  多好的一个数学苗子啊,眼见还有半年左右就毕业了,竟然一个竞赛都没参加过,也实在是太可惜了一点。

  不行,他必须好好琢磨一下。

  将手机横着扔在办公桌上,孙岩旭向后靠在椅背上,开始思考,在没有机会参加省数联的情况下,想要给明夏的高中生活增加点有意义的竞赛经历,该怎么做。

  而楼上那边,1班数学老师也很生气。

  姜月月是他很喜欢的班上一个学生,长得好看,性格乖巧,学习也好,试问哪个老师不喜欢这样的学生?结果,就因为9班那个突然考了满分的叫明夏的女生,就被说数学成绩还不够好。

  9班的明夏?她知道这个女生,就是碍于同事情面,没好意思说罢了。

  逃课、大家、化妆……净做些坏学生才做的事,叛逆得不得了。以前成绩那么差,现在居然随随便便找了一个“藏拙”的理由,就摇身一变成了老师们喜欢的学霸。

  想到刚刚,他去上厕所时,从路上到走廊到厕所里,都听到有人在讨论明夏居然是“藏拙”的“天才学神”的事情,1班数学老师就忍不住直皱眉。

  当天才遍地可以捡吗?还藏拙?开什么玩笑?这么重要的高中三年,怎么可能有人会这么儿戏?

  要说这里面没有藏着什么猫腻,他第一个不信。指不定明夏成绩突然进步就是因为作弊了呢?毕竟,这种事,要是没被发现,谁能知道?

  “咚咚咚——”

  突然,办公室的门被敲响,他回过头一看,原来是姜月月来了。

  “老师……名额的事,我是不是说晚了,已经没了啊?”她走到办公桌旁,站定,开口时,声音微低,满脸的忐忑不安。

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