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分卷阅读95(2 / 2)

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  他把今天挖回来的岩石碎末分为两种,一种是浅色的、含水量低的,最为普遍的岩石,另一种是土河“河道”里那种稍软的深色碎末。分好后,便开始进行了实验室培养。

  空白对照组:只有土壤。

  实验组一:

  20%浅色碎末+80%土壤,40%浅色碎末+60%土壤,60%浅色碎末+40%土壤,80%浅色岁末+20%土壤。

  实验组二:

  换成深色碎末,比例同上。

  实验组三:

  寻找上述土壤配比合适的区间,然后采用“浅色碎末+深色碎末+土壤”的方式再次进行实验。

  他把前两组实验配好,从袋子里检出性状差不多的种子,分别放到每一个培养瓶中,然后把瓶子分开,打开两个柜子里的灯管,把瓶子们放进去。同时把今天收集的气体放到了柜子里,以模拟外部的气体环境。

  做好了这些,德林恩准备休息一下,又拿起生物课本翻了起来。翻着翻着,他的思绪又飘远了,实验的结果不知道两天能不能出来,根据来的路上那些实验,两三天足矣看出结果了。

  ……唉,如果还在育种所的话,他的实验能发好几篇文章了呢!

  行军打仗的事情并不是他擅长的,所以长官会排他看守虫卵,除了觉得他有一定经验外,最主要的还是因为他太弱了。

  只看了一会儿,德林恩就把飞船内的照明关掉了,只有柜子长条形的玻璃里传来两道微弱的光。飞船的表面可以修,电子元件可以换,但燃料的问题没办法解决。飞行的时候可以使用冲压发动机,利用周围空间的氢,但着陆后就没办法这样做了,甚至在进小扇子1号的大气层后,就必须使用飞船自身携带的核燃料进行飞行和运转了。

  省一点是一点吧,德林恩想着,决定入乡随俗,把生物钟向这里的时间靠拢,跟随这里的日出日落调整作息。

  几乎是他刚刚躺下不动,外面就开始窸窸窣窣地响起来了。深棕色的土地上突然鼓出很多手指大小的包,很快,这些鼓出的小包像是气泡一样,迅速地在空气中炸开。“啪”地一声,岩石柔软的粉末在空中微微炸开,像肥皂泡被戳破,很快,这些粉末被夜间的狂风吹走,而那些细碎的声音也湮没在鬼哭狼嚎的风声中。

  满地细细密

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