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员？”枪瞬间指向Reid。

　　“你知道没有的，如果有，Leo会告诉你。”

　　【别听他的，Ted。】

　　“让它停下。”Teddy崩溃地抱头。

　　“我知道那声音是什么样的。”

　　【他想耍你。】

　　回想之前嫌犯自言自语里透露出的不信任，Reid循循善诱，“那声音不会停的，它不停地说着，像利用小孩子一样利用你。”

　　【他在胡说，我不是他，他在说谎。】

　　“你在说谎。”Teddy的声音颤抖。

　　“这是Leo在说话，这不是你Teddy博士。”Reid将自己代入到嫌犯的世界观，“你为什么不让他自己想，Leo？”

　　“你看见他了？”Teddy好像找到了依靠，放下了手.枪。

　　“当然，他就在那儿。”Reid一脸的理所当然。

　　【杀了这个孩子】

　　Reid不给Teddy的幻想再次说话的机会：“你为什么不让他自己做决定？”

　　【杀了他】

　　“那些声音，他们帮你过你，不是么，他们是你思想的源泉。”Reid有些激动地站起来和Teddy分享讨论这种感受，就像一个理解他，懂他的朋友，

　　“当其他孩子都在外面玩耍时你待在家里，你看书、学习、思考……那声音从没停止，他们帮你理解别人从未想过的东西。”

　　Teddy的表情渐渐放松，脸上流露出了终于遇到了同类的喜极而泣。

　　“当你长大以后，它几乎成了一种……一种责任，对吗？一种运用这种能力的责任，运用你的知识。”

　　“应变理论，包含一切的理论。”Teddy开始愿意和Reid交流。

　　【杀了他，Teddy！】

　　“理论包涵了所有应变，统一了所有理论。”Reid的眼里是看见同类的包容，“有趣的是，大部分人都说应变理论无法被证实，因为还不存在这种数学工具。但是你看见了，对吗？”

　　一时间车厢里极度的安静，这是两个天才的共鸣。

　　“你能看到统一维度的不同排列，重力的作用使他们相互抵消了。你，你看见了他们，对吗，Teddy博士。”作为数学博士Reid顺利地走入只有Teddy看见的孤独世界，“你看得见他们是因为你有工具，你的头脑就是那工具。”