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而师生问答环节, 则是打通了学生与老师们之间,一条沟通的桥梁, 尤其这条桥梁还是公开的,平等的, 这就更让大家高兴了。
所以这一期的板报一经面世,就在校园内引起了强烈的反响,高一二班这里现在时常会多出一些外班人的身影,他们多是过来打探那个师生问答环节, 有些人还准备了问题, 想让采访的记着帮忙问一问老师。
还有的学生胆子更大, 甚至来问下一期有没有采访校长的问答环节,他们比较想看校长回答问题。
作为这一期板报的官方总负责人,康佳佳满头大汗的将那几个看热闹不怕事大的家伙送出了教室,然后哀怨的看着他们的候班长。
握着笔的侯建军莫名其妙的问道:“你看着我做什么?”
“明明班级会议是你主持的,稿子是你提议选的,所有板块都是你拍板定下来的, 为什么现在背锅的人却成了我?”
“康同学,我必须得提醒你话语中的几个错误。稿子是大家举手表决选出来的,板块是大家集思广益想出来的好主意,这一期的板报能够成功,是大家的功劳和集体的智慧,我们都只是负责从中协调,哪有功绩又何来背锅一说?”侯建军非常义正言辞的说道。
“嗨,这官腔打的,你不愧是候伯伯的儿子……”
康佳佳后面的话还没说完,就见侯建军竖起手指比了一个嘘的手势,然后低声说道:“小声些,你搭理那些人做什么?那就是一群起哄的。咱们班的板报已经做完,下一期又不归咱们管,谁知道三班那边会怎么做?找不到咱们这边来,再有让你们采访校长的家伙,你就让他找校长去。”
不管如何的热闹,总之这一期板报的问答板块和天气板块火了是肯定的。
在某一天的课间操上,大校长罕见的占用广播讲了话,点名表扬了高一二班这一期的板报有热点有创新,有思想有内容,很有新时代高中生的风采与水平。
校长还建议保留天气预报与师生问答板块,作为校内板报的固定板块,并且在教室楼那边设立了一个小信箱,接收同学们的问题,然后由每一期板报的负责班级,找出几个最集中或者是最有代表性的问题与回答刊登出来。
这可是当着全校师生的面的公开表扬,而且还充分的肯定了高一二班这一期板报的出色与出彩。
老程这一周乐的嘴都合不上,走到哪里都是春风满面,就差在校园里面迈出螃蟹步了,看的别的班级的老师们不是瞪眼睛就是撇嘴,明着看貌似不屑,但实际上却很是羡慕。
但是没过多久,这股板报的热潮也就渐渐退去,县高中的同学还有老师们,全部都打起精神,准备应付即将到来的期中考试
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