阅读历史 |

分卷阅读207(2 / 2)

加入书签

  晨曦顾名思义,清晨的阳光,象征温暖,光明,朝气蓬勃,以及希望。

  这个时候办学虽然没那么严格,但也需要往县委打报告递材料,不过有齐家在,事情办得格外顺利,一切准备就绪已经是半个月后,开校这天,云夕放了鞭炮,响动四方,齐家送上贺礼,先前得云夕辅导考上大学的人家也都前来捧场,场面十分热闹。

  开校这天便是报名的时间,人意料之外的多,足足坐满了三个教室,每个教室云夕安排了三十个学生,差不多有百来人,有本地的也有来自各个县的,多是冲着云夕的名气,立志要考大学的人。

  远地方的给安排了住宿和伙食,费用要高一些,大家也没有意见,只要能学好、方便,多出几个钱也是乐意的,毕竟现在家家户户的生活都在慢慢变好,而且这些学生家里的条件也都相对要比一般人好一点。

  云夕注重教学质量,报名完成后就开始进入正题,一点时间也不耽搁,除了薛燕外,他另外聘了两个老师,一男一女,和薛燕一样是拖家带口的知青,舍不得家人留了下来。

  只是他们是大学生,没有读完大学就停课被下放了,因为家境的原因,他们不愿再继续考大学,在镇上当小学老师。

  这里的教学情况是这样,村里的小学是一到三年级,镇上的小学四到六年级,然后就是初级中学,而高级中学又是在县城,学生们读一个九年义务教育要换四个学校。

  这次听闻云夕开学校,待遇比学校要好,他们缺钱用就跳槽到云夕这里来了,当时来任聘的老师并不少,但都是要考试的,而通过云夕考试的人只有他们俩,可见他们俩的学问并不差。

  云夕先给学生们做了个摸底考试,按成绩分出高中低三个班级,再因材施教,她让三个老师一人带一个班,而她则主要把重心放在低级班,帮基础差的把成绩提上来,她要的是高中率,所以每一个学生她都会去辅导。

  除了对学生们悉心辅导,云夕对老师们的要求也很严格,同样每个学期都要进行考试,考试合格才能继续任职,同时考过了也能加薪,所以老师们有时间就在学习,一刻也不敢松懈,虽然辛苦,收获也很大,他们辅导的时候越来越轻松,觉得跟着云夕不但赚到了钱还提升了自己,很庆幸当初做了这个决定。

  “云校长,有你的信。”邮差把自行车停在晨曦高考培训学校门口,朝学校里喊了一嗓子。

  云夕从里面走出来,熟悉的喊:“张大哥,来了啊?”

  “嗯,来,这是信,还有钱,你得亲自去邮局拿,信你先签收一下。”邮差张昌

↑返回顶部↑

书页/目录