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　　卫添喜和其他老师早已磨合成了好搭档，命题的速度很快，交上去的十套题很快就被选出了三套作为高考题目，具体是哪三套, 卫添喜也不清楚。

　　这些早早就完成任务的数学命题组老师耐不住手痒，整天凑在一块儿边命题边商量教育改革的事情，还有人借着这个可以同卫添喜打交道的机会, 把困扰了自己很久的数学题目拿出来, 同卫添喜一起交流。

　　眨眼就到了五月, 数学命题组的老师赶制出一套二十六份严格按照高考命题方式与难度来命制的《全真模拟题》，交给江南省教育厅招生考试中心去审核。

　　江南省教育厅招生考试中心审核完这些《全真模拟题》，确认这些模拟题中不存在与高考题类似或者重复的题目之后，很快便印刷好，直接分发给各个高中。

　　江南省有敢为人先的勇气，但这并不代表他们不怕失败、不怕丢人，请卫添喜来给江南省高考考生命题，纵然江南省教育厅的领导已经做了很多的心理建设，但依旧有些忐忑。

　　好在卫添喜拿出了一套与高考难度差不多的试卷，让江南省的考生提前适应一下。

　　为什么叫《全真模拟题》？

　　因为这些模拟题都是高考命题人的原班人马命制的！

　　做《全真模拟题》有什么用？

　　做全真模拟题可以提前适应高考题目的难度，感受一下出题人的意图，如果悟性比较高的话，说不定还能摸索出命题人的套路来！

　　收到《全真模拟题》的高中立马就拿着试卷召开了教研组会，先由数学教师把那些题目做一遍，感受一下教改之后的考试题目难度。

　　教研组的组长卡着考试时间让那些数学老师把试卷做完，然后当场就把答案发了下来，让老师们自己订正。

　　订正完之后，那些老师脸上都写满了绝望。

　　她们自认为自己做的都不错，但一看答案，选择题错了七八道，填空题错了两三道，计算题倒是没错，可解答题错了一大堆，还有好几道题根本没有算出结果来。

　　教研组的组长神情凝重，“这就是今年高考命题组命制出来的题目，教育厅还说了，高考题目就是这个难度。参考答案都附在后面，你们看看命题组给出的解析与解题过程，尽快总结出一套行之有效的答题方法来。距离高考只有一个月多一点的时间了，我们根本拿不出时间来用这些题目测验学生的水平，直接讲吧，当成作业把试卷发下去，让学生在课下做一做，上课时间就用来讲题了。”

　　“记住，我们不仅要讲题目的答案、讲解题过程，还要讲破题的思路，以及最最最重要的，必须给学生们讲明白，命题组的那些人喜欢在什么地方设圈套、喜欢怎么挖坑。大家也都打起精神来，每天晚上，咱都聚在教研组里，商量自己的做题心得。总而言之、言而总之，我们必须在最短的时间内，根据这一套二十六份试卷，拿出应对这次高考的办法来。”

　　教研组长说完之后，立马就拿着试卷开始订正，“我先提一