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　　卫添喜用实际行动给这些命题人上了一堂课，课堂主要内容便是——《没有最难，只有更难》。

　　在这些命题人所命制题目的基础上，卫添喜将难度又拔高了一个层次，并且针对选择题的所有选项全都做了优化。

　　看着经过卫添喜‘润色’的题目，那些老师都不得不佩服卫添喜，脑子是真的活泛，明明是一个老掉牙的知识点，被卫添喜一改，立马就有了新花样，认真审题的话，找到关键题干，看穿命题人的考察意图，扒开卫添喜设置的面具，那道题目就简化成了原先刚被命制好时的模样，如果审题不认真，找不到关键题干，那绝对会为卫添喜设置的干扰项引到错误答案上去。

　　经过卫添喜优化之后的选项更令那些命题人吃惊。

　　针对数学题目中的客观题，很多老师都喜欢教学生用‘代入法’，把选项中的答案代入到题干中去验证，如果验证无误，那便是正确答案。

　　‘代入法’是考生们解选择题时惯常用的一种捷径方法，很多老师也喜欢用，但如果他们在卫添喜带头命制的这套题目中用代入法，那绝对会崩溃。

　　因为卫添喜给出的每一个选项代入题干中都成立，但如果顺推题干的话，就会发现，有很多限制题干，能够把那些混在选项中的‘奸细’一一排除掉。

　　换句话说，如果有学生用‘代入法’做卫添喜的这套题目，十二道选择题，那些学生得到的答案绝对是清一水儿的‘a’，就问这样的答案敢不敢往试卷上写！

　　选择题被卫添喜修改得花样百出，填空题就显得略微靠谱了些，虽说卫添喜在标准答案中给出了好几种简单方便的快捷解法，但用常规方法一步一步解，只要认真细致，答案还是不难解出来的。

　　见卫添喜对填空题手下留情了，那些命题人都想，计算题和解答题应该也会降一降难度吧，可惜卫添喜再次领他们失望了。

　　陷阱无数的函数计算题，花样百出的辅助线问题，长达两行的计算题，题干分布堪比连连看、消消乐一样的题……只有那些命题人想不到的，没有卫添喜命制不出来的